6.為研究“某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量及其對抗生素耐藥性情況”某同學(xué)進行了如圖實驗:

請分析回答下列問題:
(1)配制的細菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無機鹽等主要營養(yǎng)成分外,還應(yīng)加入適量的瓊脂.
(2)接種微生物的方法有很多,圖中過程①②③所示的方法為稀釋涂布平板法.用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)后,所得數(shù)據(jù)需要乘以10后,才可表示乳酸菌的數(shù)量(單位:個/ml),這里的n=6.用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時,同時需要做A、B、C三個培養(yǎng)皿,原因是分別計數(shù)3次,取平均值,使實驗結(jié)果更加準確可靠.
(3)為了檢測某乳酸菌對于抗生素的敏感性,取該單菌落適當(dāng)稀釋,接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板.將分別含有A,B,C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A敏感(填“敏感”或“不敏感”);含C濾紙片周圍的透明圈比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素C的耐藥菌.

分析 分析圖解可知,圖示過程為微生物分離與純化過程中的稀釋涂布平板法,即將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落.

解答 解:(1)配制的細菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無機鹽等主要營養(yǎng)成分外,由于該培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基,因此還應(yīng)加入適量的瓊脂作為凝固劑.
(2)接種微生物的方法有很多,圖1中過程③所示的方法為稀釋涂布平板法.用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時,同時需要做A、B、C三個培養(yǎng)皿,分別計數(shù)3次,取平均值,使實驗結(jié)果更加準確可靠.用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)后,所得數(shù)據(jù)需要乘以10n后,才可表示乳酸菌的數(shù)量(單位:個/mL),這里的n=6.
(3)在抗藥性檢驗過程中,如果在菌落周圍出現(xiàn)透明的圓圈,說明此種抗生素可抑制該細菌,因此該致病菌對抗生素A敏感;含C濾紙片周圍的透明圈比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是  抗生素C的耐藥菌.
故答案為:
(1)瓊脂
(2)稀釋涂布平板法      6    分別計數(shù)3次,取平均值,使實驗結(jié)果更加準確可靠
(3)敏感     抗生素C的耐藥菌

點評 本題主要考查微生物分離與培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基成分、菌種分離與純化的方法、生物實驗遵循的原則等,原則強化學(xué)生相關(guān)知識點的識記與理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于實驗的敘述,正確的是( 。
A.紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞既可以用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布,又可以用于觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
B.分離葉綠體中的色素時,運用了不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同的原理
C.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗均運用了同位素標(biāo)記法
D.誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)細胞的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A.細胞膜是一種選擇透過性膜、膜上含有糖脂和糖蛋白
B.發(fā)菜細胞的RNA、蛋白質(zhì)合成發(fā)生在不同的空間
C.線粒體的外膜、內(nèi)膜、基質(zhì)中均含有氧呼吸的酶
D.人體成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.炸薯條是常見的快餐食品.若馬鈴薯塊莖中還原糖含量過高,可能導(dǎo)致油炸過程中產(chǎn)生有害物質(zhì).為準確檢測還原糖含量,研究人員采用不同方法制備了馬鈴薯提取液,如下表所示.
方法提取液顏色提取液澄清度還原糖浸出程度
1淺紅褐色不澄清不充分
2深紅褐色澄清充分
3淺黃色澄清充分
請回答問題:
(1)馬鈴薯提取液中含有淀粉,此外還含有少量麥芽糖、果糖和葡萄糖等還原糖,這些還原糖能與斐林試劑在水浴加熱過程中,生成磚紅色沉淀.
(2)據(jù)表分析,三種馬鈴薯提取液制備方法中,方法3最符合檢測還原糖的要求,原因是這種方法制備提取液時還原糖浸出程度高,并且提取液的顏色不會干擾實驗結(jié)果,有利于對實驗結(jié)果的準確觀察.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于生物體中化合物的敘述,不正確的是( 。
A.核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B.蔗糖、乳糖和麥芽糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖
C.膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸
D.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細胞物質(zhì)組成的敘述,不正確的是( 。
A.在人體活細胞中氫原子的數(shù)目最多
B.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是S
C.堿基數(shù)目相同的DNA和RNA水解消耗水分子數(shù)相同
D.在小麥細胞中由A、G、T、C 四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.已知果蠅的紅眼、白眼是一對相對性狀,由X染色體上的一對等位基因(B、b)控制,基因型分別為XBXb與XbY的雌雄果蠅交配生育一只基因型為XBXbY的果蠅,產(chǎn)生該果蠅的原因不可能是(  )
A.雌果蠅減數(shù)第一次分裂異常B.雌果蠅減數(shù)第二次分裂異常
C.雄果蠅減數(shù)第一次分裂異常D.雄果蠅減數(shù)第二次分裂異常

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.纖維素分子不能進入酵母細胞,為了使酵母菌能夠利用環(huán)境中的纖維素為原料生產(chǎn)酒精,構(gòu)建了含3種不同基因片段的重組質(zhì)粒,下面是酵母菌轉(zhuǎn)化及纖維素酶在工程菌內(nèi)合成與運輸?shù)氖疽鈭D.

據(jù)圖回答:
(1)本研究構(gòu)建重組質(zhì)粒時看選用四種限制酶,其識別序列如圖,為防止酶切片段的自身環(huán)接,可選用的限制酶組合是B(或C)或C(或B)
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

(2)設(shè)置菌株Ⅰ為對照,是為了驗證質(zhì)粒DNA和酵母菌基因組不攜帶纖維素酶基因.
(3)纖維素酶基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,與菌株Ⅱ相比,在菌株Ⅲ、Ⅳ中參與纖維素酶合成和分泌的細胞器還有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.
(4)在以纖維素為唯一C源的培養(yǎng)基上分別培養(yǎng)菌株Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,菌株II不能存活,原因是缺少信號肽編碼序列,合成的纖維素酶不能分泌到胞外,細胞無可利用的碳源.
(5)酵母菌生產(chǎn)酒精的細胞部位是細胞質(zhì)基質(zhì),產(chǎn)生酒精時細胞的呼吸方式是無氧呼吸,在利用纖維素生產(chǎn)酒精時,菌株Ⅳ更具有優(yōu)勢,因為導(dǎo)入的中重組質(zhì)粒含有A基因片段.使分泌的纖維素酶固定于細胞壁,減少因培養(yǎng)液更新二造成的酶的流失,提高酶的利用率.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽阜陽紅旗中學(xué)高一下學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖為某哺乳動物的一個細胞示意圖,它屬于下列何種細胞( )

A.第一極體 B.初級卵母細胞

C.肝細胞 D.卵細胞

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同步練習(xí)冊答案