【題目】如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基 質(zhì)和線粒體

B. 曲線BC段酵母菌的呼吸作用中出現(xiàn)無氧呼吸

C. 乙醇含量過高是酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的原因之一

D. 酵母菌屬于兼性厭氧型生物，據(jù)圖分析可知酵母菌是在無氧條件下大量繁殖的

【答案】D

【解析】曲線AB段沒有乙醇生成，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，因此酵母菌呼吸發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，A正確；從B點(diǎn)之后開始有乙醇產(chǎn)生，說明曲線BC段酵母菌的呼吸作用中出現(xiàn)無氧呼吸，B正確；隨著培養(yǎng)時(shí)間的遞增，葡萄糖大量消耗，乙醇、CO2等代謝廢物不斷積累，抑制了酵母菌種群數(shù)量的增長，因此乙醇含量過高是酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的原因之一，C正確；酵母菌屬于兼性厭氧型生物，曲線AB段沒有乙醇生成，酵母菌種群數(shù)量急劇增加，說明酵母菌是在有氧條件下大量繁殖的，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在自然條件下，有關(guān)植物呼吸作用的敘述中，正確的是（ ）

A．有氧呼吸過程中，中間產(chǎn)物丙酮酸必須進(jìn)入線粒體

B．高等植物既能有氧呼吸，又能進(jìn)行無氧呼吸，但植物無氧呼吸產(chǎn)物只有酒精和CO2

C．有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳

D．有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是(　 　)

A. 動(dòng)物細(xì)胞膜上有固醇類物質(zhì)

B. 脂肪、磷脂含有C、H、O、N、P

C. 脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少

D. 脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用物質(zhì)的量濃度為2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞，觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示。下列表述中正確的是

A. 該細(xì)胞可能是某種植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B. 根據(jù)AB段曲線可以推測此時(shí)該種植物細(xì)胞的吸水能力越來越強(qiáng)

C. BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡，原生質(zhì)體相對體積才逐漸增大

D. 甘蔗中富含蔗糖，人食用甘蔗會導(dǎo)致人體細(xì)胞中也有蔗糖分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】測定泡菜樣品中亞硝酸鹽的含量時(shí)，氫氧化鋁乳液的作用是

A．與亞硝酸鹽發(fā)生顏色反應(yīng)

B．提取泡菜樣品中的亞硝酸鹽

C．吸附泡菜汁中的雜質(zhì)，使泡菜汁透明澄清

D．用于制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為微生物的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)和純化醋酸菌的部分操作步驟．請回答下列問題：
（1）①是制備培養(yǎng)基時(shí)中的主要操作，該操作需使錐形瓶的瓶口通過火焰，目的是通過 ， 防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基．
（2）該純化醋酸菌的接種方法是 ． 完成步驟④的操作，接種共需要次的灼燒處理．
（3）純化的醋酸菌菌種將頻繁用于果醋生產(chǎn)，則可以采用的方法保存菌種，但這種方法保存的時(shí)間不長，原因是 ．
（4）將醋酸菌加入果酒中，乙醇為醋酸菌的生命活動(dòng)可提供 ， 將溫度控制在℃，可以獲得較多果醋．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某同學(xué)進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的基本橾作步驟，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)中所用的解離液就是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸

B. 該同學(xué)的操作步驟中解離后應(yīng)該用酒精進(jìn)行漂洗

C. 實(shí)驗(yàn)過程中采用的龍膽紫染液也可以換用醋酸洋紅染液

D. 最后在觀察裝片時(shí)，會發(fā)現(xiàn)絕大部分細(xì)胞都處于分裂的間期，如果此時(shí)用藥物抑制DNA的復(fù)制，則細(xì)胞將停留在分裂間期的S期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得，流程如下，請回答下列問題：
（1）篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí)，可選用或平板劃線法接種。
（2）培養(yǎng)酵母菌R時(shí)，要測定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量，可選用 法直接計(jì)數(shù)。
（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，干燥過程應(yīng)控制好和 ， 以防止胡蘿卜素分解；萃取過程中宜采用方式加熱以防止溫度過高；萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置，其目的是；萃取液濃縮前需進(jìn)行過濾，其目的是。
（4）紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素。鑒定過程中需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)出入細(xì)胞的過程中，既需要載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)也需要ATP提供能量的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳排出細(xì)胞

B. 植物的根細(xì)胞從土壤溶液中吸收鉀離子

C. 胰島B細(xì)胞合成的胰島素分泌到細(xì)胞外

D. 葡萄糖由高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)至低濃度側(cè)

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