【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是
A.換用高倍鏡觀察脂肪細(xì)胞時,可使用較大光圈增加視野亮度
B.觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動,以葉綠體的運(yùn)動作為參照
C.觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離時,主要觀察液泡顏色的變化
D.觀察甲基綠-吡羅紅染色的細(xì)胞,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)分別呈綠色和紅色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用不同濃度的生長素類似物2,4﹣D對迎春花進(jìn)行插條生根的研究,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖.其中1、2、3、4組分別是培養(yǎng)環(huán)境中2,4﹣D濃度為a、b、c和清水組的生根數(shù)量.下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖示說明實(shí)驗(yàn)中2,4﹣D濃度關(guān)系為a<b<c
B.圖示濃度b是促進(jìn)插條生根的最適濃度
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,植物體產(chǎn)生的2,4﹣D與生根有關(guān)
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明,2,4﹣D對根的生理作用具有兩重性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于基因的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞壞死直接受基因控制
B. 基因都能翻譯為蛋白質(zhì)
C. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D. 基因與性狀是一一對應(yīng)的關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)艾滋病的說法中,錯誤的是
A. 艾滋病病原體的遺傳物質(zhì)是RNA
B. 主要攻擊對象是T細(xì)胞
C. 艾滋病毒不影響人體的免疫功能
D. 與靜脈吸毒者共用一個針管可傳播艾滋病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是
A. 血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境,構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境的主體
B. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場所,因此理化性質(zhì)需要保持相對穩(wěn)定
C. 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、糖原、神經(jīng)遞質(zhì)等
D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某淋巴細(xì)胞,膜外顆粒狀物質(zhì)為抗體.據(jù)圖回答:
(1)這是細(xì)胞,它是由分化而來的.
(2)抗體從開始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)順序是(填標(biāo)號) . 抗體的分泌說明細(xì)胞的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 .
(3)在分泌抗體時要消耗由[]提供的能量.
(4)抗體的化學(xué)本質(zhì)是 , 它能與發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng),該過程屬于免疫.
(5)若該抗體是單克隆抗體,則該細(xì)胞名稱為 . 在制備單克隆抗體的過程中,應(yīng)用的動物細(xì)胞工程的技術(shù)手段是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某男性色盲,他的一個次級精母細(xì)胞處于著絲點(diǎn)剛分開時,此時該細(xì)胞內(nèi)可能存在()
A. 兩個Y,兩個色盲基因
B. 兩個X,兩個色盲基因
C. 一個X,一個Y,一個色盲基因
D. 一個Y,沒有色盲基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(題文)下圖表示某動物精原細(xì)胞中的一對同源染色體。在減數(shù)分裂過程中,該對同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個精細(xì)胞。這四個精細(xì)胞中,來自同一個次級精母細(xì)胞的是( )
A. ①與② B. ①與③ C. ②與④ D. ②與③
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