【題目】下列有關(guān)顫藻和黑藻的敘述,正確的是

A. 二者的細(xì)胞在分裂,都會(huì)發(fā)生染色質(zhì)和染色體的轉(zhuǎn)化

B. 二者的細(xì)胞中,光合色素都分布在葉綠體類囊體的薄膜上

C. 二者的細(xì)胞都能將葡萄糖分解為丙酮酸,并產(chǎn)生[H]和ATP

D. 細(xì)胞中都含有DNA和RNA,主要的遺傳物質(zhì)都是DNA

【答案】C

【解析】顫藻屬于原核細(xì)胞沒(méi)有染色體和葉綠體,A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤;顫藻和黑藻均能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,都能將葡萄糖分解為丙酮酸,并產(chǎn)生[H]ATP,C項(xiàng)正確;顫藻和黑藻都含有DNARNA,遺傳物質(zhì)都是DNA,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種哺乳動(dòng)物的直毛(B)對(duì)卷毛(b)為顯性,黑色(C)對(duì)白色(c)為顯性(這兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上);蛐蜑锽bCc的個(gè)體與個(gè)體“X”交配,子代表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比為3∶3∶1∶1!皞(gè)體X”的基因型為(

A、BbCc B、Bbcc C、bbCc D、bbcc

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雨后常能聞到“泥土的芳香”,主要是土壤中放線菌代謝活動(dòng)釋放出某些化學(xué)物質(zhì)所致。在形態(tài)學(xué)特征上,放線菌是一類具有絲狀分枝的原核生物。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 在下雨前后放線菌的增殖、代謝速率不同 B. 放線菌沒(méi)有核糖體,但能分泌呼吸酶

C. 放線菌沒(méi)有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸 D. 放線菌是單細(xì)胞生物,通過(guò)無(wú)絲分裂進(jìn)行增殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Aa自交得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2基因型之比為(

A1:1 B1:2:1 C3:2:3 D7:2:7

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是( )

A. 端粒學(xué)說(shuō)認(rèn)為正常體細(xì)胞的端粒DNA序列隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而延長(zhǎng)

B. 衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢,所有酶的活性降低

C. 細(xì)胞分化過(guò)程中,基因選擇性表達(dá)使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能發(fā)生改變

D. 細(xì)胞的自然更新和被病原體感染細(xì)胞的清除都通過(guò)細(xì)胞壞死完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)材料

A

制備純凈細(xì)胞膜

雞成熟的紅細(xì)胞

B

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

C

研究唾液淀粉酶的合成和運(yùn)輸過(guò)程

口腔上皮細(xì)胞

D

根據(jù)二氧化碳的釋放情況探究細(xì)胞呼吸的方式

乳酸桿菌

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)栐谕愣闺s交試驗(yàn)中,成功利用假說(shuō)一演繹法發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。下列有關(guān)分離定律發(fā)現(xiàn)過(guò)程的敘述中,不正確的是

A. 提出的問(wèn)題是:為什么F2出現(xiàn)了3:1的性狀分離比

B. 假設(shè)的核心是:F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子

C. 根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)了測(cè)交試驗(yàn)并推理出相應(yīng)結(jié)果

D. 做了多組相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn),F2的性狀分離比均接近3:1,以驗(yàn)證其假設(shè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列激素由垂體分泌的是

A. 生長(zhǎng)激素 B. 促甲狀腺激素釋放激素

C. 甲狀腺激素 D. 雄激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】太空育種是指利用太空綜合因素如強(qiáng)輻射、微重力等,誘導(dǎo)由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異,然后進(jìn)行培育的一種育種方法。下列說(shuō)法正確的是

A. 太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的

B. 太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的

C. 太空育種培育的植物是地球上原本不存在的

D. 太空育種與其他誘變育種方法在本質(zhì)上是一樣的

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