【題目】將適量等長度、等體積的相同土豆條均分為三組,分別置于等體積的甲、乙、丙溶液中一段時間(甲溶液與丙溶液的溶質相同),直至b時后,均同時放回相應溶液的低濃度溶液中一段時間。實驗期間持續(xù)觀察土豆條體積變化,并計算相對體積,結果如圖下列敘述正確的是( )
A.0~b時內甲溶液的溶質沒有通過細胞膜進入土豆細胞內
B.實驗全過程中溶質都不能自由通過該土豆細胞的細胞壁
C.a~b時乙溶液中水分子不能經自由擴散進入土豆細胞
D.b時后,甲、丙溶液中土豆條體積變化差異與其濃度有關
【答案】D
【解析】
1.植物細胞的質壁分離原理:當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水,細胞液中的水分就透過原生質層進入到溶液中,使細胞壁和原生質層都出現一定程度的收縮,由于原生質層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質層就會與細胞壁分離。
2.質壁分離復原的原理:當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而吸水,外界溶液中的水分就通過原生質層進入到細胞液中,整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),緊貼細胞壁,使植物細胞逐漸發(fā)生質壁分離復原。
A、由于甲溶液中土豆條能自動復原,說明其溶質能通過細胞膜進入土豆細胞,A錯誤;
B、由于細胞壁是全透性的,溶質都能自由通過該土豆細胞的細胞壁,B錯誤;
C、a~b段乙溶液中土豆條的體積基本不發(fā)生變化,但放回低濃度乙溶液后,土豆條能質壁分離復原,說明a~b時乙溶液中水分子進出細胞達到平衡,C錯誤;
D、由于甲溶液與丙溶液的溶質相同所以只有甲和丙溶液的溶質能進入土豆細胞,由于放回低濃度溶液后,丙溶液中土豆條體積不再發(fā)生變化,說明丙溶液的濃度高于甲溶液,丙溶液中土豆條細胞由于過度失水而死亡,D正確。
故選D。
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【題目】細胞內的生物大分子是由單體相互結合形成的多聚體。圖中甲、乙、丙為細胞內重要的三種多聚體,a和b為其單體。請結合此圖,判斷以下的敘述中正確的是( )
A. 在人體細胞內,a共有4種
B. ATP是由a連接兩個高能磷酸鍵形成的
C. b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應
D. 在某人的神經細胞和肝細胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同
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【題目】人體感染病毒會引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。圖18為體溫上升期機體體溫調節(jié)過程示意圖,其中體溫調定點是為調節(jié)體溫于相對穩(wěn)定狀態(tài),下丘腦體溫調節(jié)中樞預設的一個溫度值,體溫調節(jié)機構圍繞著這個調定點來調控體溫,正常生理狀態(tài)下為37℃。請回答下列問題:
(1)圖中激素乙的名稱是________________,缺碘會導致體內激素乙含量_______(填“上升”“下降”或“不變”)!
(2)體溫上升期,人可能會產生乏力、食欲不振等癥狀,此時人體主要依賴骨骼肌和____________(器官)增加產熱,流出肝臟的血液比流入肝臟的血液血糖濃度________(填“高”“低”或“相同”)。
(3)據圖分析,圖中屬于信息分子的是___________________________________________(至少答出兩個)。
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【題目】將從種植煙草的土壤里分離得到的尼古。–10H14N2)降解菌株SC接種到尼古丁培養(yǎng)基中,30℃搖床培養(yǎng)并定時取樣,測定并計算發(fā)酵液中的尼古丁濃度和菌體濃度,得到的結果如下圖所示。下列分析錯誤的是( )
A. 分離SC時可用稀釋涂布平板法或平板劃線法
B. 培養(yǎng)36h時SC的數量為該種群的環(huán)境容納量
C. 影響SC種群密度變化的主要因素是O2濃度和pH
D. 發(fā)酵液中的尼古丁為SC提供碳源和氮源
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【題目】甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導不同途徑的運輸。圖中①~⑤表示不同的細胞結構,請分析回答以下問題
(1)囊泡膜的主要成分是_______和________。細胞代謝的控制中心是[ ]_________。
(2)甲圖中囊泡X由[ ]________經“出芽”形成,到達[ ]_________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內“貨物”為水解酶,由此推測結構⑤是_______________。
(3)乙圖中的囊泡能夠精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外,據圖推測其可能的原因是______,此過程體現了細胞膜具有_________的功能。
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【題目】人工無蛋白質的脂雙層和生物膜對不同物質的通透性情況如下表(運輸速率:O2>CO2>甘油),有關分析錯誤的是( )
氣體分子、小的不帶電的極性分子 | 水 | 大的不帶電的極性分子(葡萄糖) | 離子(Ca2+、K+、Cl-等) | |
人工膜 | 通過 | 少量通過 | 不通過 | 速率相同且較低 |
生物膜 | 通過 | 通過 | 通過 | 通過速率各不相同 |
A.生物膜上有協助水分子通過的載體蛋白
B.生物膜對K+、Ca2+等離子的通透速率有差異
C.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率
D.葡萄糖不能通過人工膜是因為無能量供應
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【題目】將等量萌發(fā)的種子和在沸水中煮過并自然冷卻后的種子分別放入甲、乙兩試管中,如圖所示(本實驗中石蠟油短期內不影響生物的生長)。兩試管中均無空氣存在。據圖分析回答:
(1)甲試管放置幾個小時后,管內頂部出現氣泡,其中的氣體成分主要是_____________;將該氣體引入__________溶液中,可使該溶液變混濁。
(2)甲試管中產生氣泡的現象是種子進行____________造成的,寫出表示這一過程的反應式_____________________________。
(3)乙試管在與甲試管同樣的時間內,試管內頂部未出現氣泡,原因是__________。
(4)乙試管繼續(xù)放置幾天,一些微生物開始繁殖,導致試管內頂部也出現少量氣體,這是這些微生物從試管中的__________獲得了所需要的營養(yǎng)物質進行新陳代謝的結果。
(5)這些微生物可能的來源是(答出兩個來源即可)___________________________________________________________________________。
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【題目】下列有關“血紅蛋白的提取和分離實驗”的敘述,正確的是
A. 紅細胞洗滌過程中要加入5倍體積的蒸餾水,重復洗滌3次
B. 將血紅蛋白溶液進行透析,其目的是去除相對分子質量較大的雜質
C. 凝膠裝填在色譜柱內要均勻,不能有氣泡存在
D. 將血紅蛋白溶液裝入透析袋,置于pH為4.0的磷酸緩沖液中透析12 h
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【題目】將新鮮的綠色苔蘚植物葉片,放入其中加有少量紅墨水的質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會看到苔蘚細胞的狀態(tài)如圖所示。此時,部位①和部位②的顏色分別是
A.無色、綠色
B.紅色、綠色
C.紅色、無色
D.紅色、紅色
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