【題目】如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e 表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
B.切斷d、刺激b，不會(huì)引起效應(yīng)器收縮
C.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同
D.Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

【答案】A
【解析】解：A、由于突觸結(jié)構(gòu)的存在，興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的，A正確；
B、圖中d是傳入神經(jīng)，b是傳出神經(jīng)，切斷 d、刺激 b，可以引起效應(yīng)器收縮，但不是反射，B錯(cuò)誤；
C、c是突觸結(jié)構(gòu)，興奮經(jīng)過(guò)突觸時(shí)存在突觸延擱，所以在結(jié)構(gòu) c 和結(jié)構(gòu) b 的傳導(dǎo)速度不相同，C錯(cuò)誤；
D、圖中Ⅱ是突觸后膜，發(fā)生的信號(hào)變化是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，D錯(cuò)誤．
故選：A．
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。畧D中a是效應(yīng)器，b是傳出神經(jīng)，c是突觸，d是傳入神經(jīng)，e是感受器，Ⅰ是突觸前膜，Ⅱ是突觸后膜．據(jù)此分析作答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物質(zhì)①是在胰島B細(xì)胞中合成的，且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)；物質(zhì)②是一種淋巴因子，可干擾病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制；物質(zhì)③由漿細(xì)胞合成分泌，且具有免疫作用；物質(zhì)④由垂體分泌，可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.物質(zhì)①、②、③、④的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)
B.與①、②、③、④四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C.①、②、③、④四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、抗利尿激素
D.物質(zhì)甲與胰高血糖素具有協(xié)同作用，物質(zhì)②、③均在特異性免疫中發(fā)揮作用，物質(zhì)④的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例不正確的是

A. 催化—唾液淀粉酶 B. 運(yùn)輸—血紅蛋白 C. 免疫—抗體 D. 調(diào)節(jié)—性激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖表示某雄性動(dòng)物（基因型為AaBb）細(xì)胞分裂的一組圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是條，該動(dòng)物可以形成種類型的精子．
（2）正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖 ， 含有染色體單體的細(xì)胞是圖 ， 沒(méi)有同源染色體的細(xì)胞是圖 ．
（3）圖B所示的細(xì)胞有個(gè)四分體，圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為 ．
（4）A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是 ， 圖D所示的細(xì)胞分裂后形成的是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某農(nóng)場(chǎng)購(gòu)買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插，說(shuō)明書沒(méi)有注明該植物適宜的使用濃度，正確的使用措施是（ ）

A．用高濃度，以保證生根 B．用低濃度，以降低成本

C．任選一種濃度進(jìn)行扦插 D．用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種植物光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系．P點(diǎn)的生物學(xué)含義是（ ）
A.無(wú)光合作用，有呼吸作用
B.光合作用與呼吸作用達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
C.無(wú)呼吸作用，有光合作用
D.光合作用與呼吸作用都不進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某生物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖（體細(xì)胞染色體數(shù)為2n)，據(jù)圖分析不能得出

A. 圖示細(xì)胞分裂過(guò)程中，DNA復(fù)制發(fā)生了三次

B. 在圖中的EF段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是相等的

C. 若在A點(diǎn)使核DNA帶上同位素標(biāo)記，則在CD段可檢測(cè)到含有標(biāo)記的核DNA占100%

D. 圖中L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過(guò)程的進(jìn)行，與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某種遺傳病的家族譜系，請(qǐng)據(jù)圖回答（以A、a表示有關(guān)基因）
（1）該病是由性基因控制的．
（2）5號(hào)和9號(hào)的基因型分別是和 ．
（3）10號(hào)基因型是 ， 他是雜合體的概率是 ．
（4）10號(hào)與一個(gè)患此病的女性結(jié)婚，則不宜生育，因?yàn)樗麄兩疾『⒌母怕蕿?/span> ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮．重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常，如圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞
B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除
C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于體液免疫
D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

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