【題目】為了驗(yàn)證胰島素的作用,實(shí)驗(yàn)人員選取了3組生理狀態(tài)相同的實(shí)驗(yàn)兔,分為A、B、C三組。進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)

(1)本實(shí)驗(yàn)中____組為對(duì)照組,表格中X的處理方法應(yīng)為________,三組兔子一段時(shí)間后血糖的平均濃度按大小排序?yàn)?/span>________________。

(2)實(shí)驗(yàn)中某組普遍出現(xiàn)了四肢無力甚至休克的癥狀,推測(cè)最有可能是____組,試簡(jiǎn)要說明判斷依據(jù):________________________________

(3)有一種糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞激活為效應(yīng)T細(xì)胞后,選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病,從免疫學(xué)角度看,患者應(yīng)采用____藥物進(jìn)行治療,患者________(能或不能)用定期注射胰島素的方法控制血糖。

(4)對(duì)于糖尿病的研究,除上述實(shí)驗(yàn)中直接檢測(cè)血糖濃度外,有時(shí)還可檢測(cè)尿液中是否存在葡萄糖。根據(jù)高中生物學(xué)習(xí)內(nèi)容,試舉例兩種檢測(cè)方法(只答方法名稱,不要求答具體操作)________________________________________

【答案】B、C 生理鹽水注射 b>c>a A 胰島素注射使家兔的血糖過低,引起肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞供能不足 免疫抑制 葡萄糖(尿糖)試紙檢測(cè)、斐林試劑檢測(cè)

【解析】

根據(jù)表中顯示,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證胰島素的作用,則實(shí)驗(yàn)自變量為是否添加胰島素,A組為注射生理鹽水配置的胰島素溶液2mL,B組為注射生理鹽水配置的胰島素抑制劑2mL,C組注射X,據(jù)此可知,實(shí)驗(yàn)組為A組,對(duì)照組為B組和C組,因此C組中X處理應(yīng)為注射生理鹽水。

(1)據(jù)分析可知,本實(shí)驗(yàn)中B、C組為對(duì)照組,表格中X的處理方法應(yīng)為注射生理鹽水,由于胰島素可降低血糖,胰島素抑制劑可與胰島素受體特異性結(jié)合,降低胰島素作用,因此血糖最低的是a,最高的是b,三組平均濃度按大小排序?yàn)?/span>b>c>a。

(2)由于胰島素具有降低血糖功能從而引起兔子肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞供能不足,因此出現(xiàn)四肢無力的癥狀,最有可能是A。

(3)該糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞激活為效應(yīng)T細(xì)胞后,選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病,從免疫學(xué)角度看,患者應(yīng)采用免疫抑制藥物進(jìn)行治療,患者由于胰島B細(xì)胞死亡而導(dǎo)致胰島素分泌不足,因此能用定期注射胰島素的方法控制血糖。

(4)根據(jù)題意,檢測(cè)是否患有糖尿病,可直接檢測(cè)血糖濃度,也可檢測(cè)尿液中是否存在葡萄糖,因此可采用的檢測(cè)葡萄糖的方法有葡萄糖(尿糖)試紙檢測(cè)和斐林試劑檢測(cè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATPADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。有關(guān)說法不正確的是 ( )

A. 圖甲中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵

B. 圖乙中進(jìn)行過程時(shí),圖甲中的c鍵斷裂并釋放能量

C. ATPADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性

D. 夜間有O2存在時(shí),圖乙中過程主要發(fā)生在線粒體

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【題目】下圖①②③④表示由不同化學(xué)元素組成的化合物,以下說法正確的是

A.若①為某生物大分子的單體,則①最可能是核苷酸

B.若②是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則②一定是脂肪

C.若③是病毒的遺傳物質(zhì),則③一定是DNA

D.若④是植物細(xì)胞壁的主要成分,則④可能是纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法,正確的是(
A.甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞需要消耗ATP
B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體,不消耗ATP
C.大分子只有通過主動(dòng)運(yùn)輸才能進(jìn)人細(xì)胞
D.蜜餞腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果

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【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATPADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法錯(cuò)誤的是

A.ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),圖1中的A代表腺苷

B.2中進(jìn)行①過程時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C.放能反應(yīng)往往伴隨著圖2中的過程②

D.2中的過程①可能發(fā)生在細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等需要消耗能量的場(chǎng)所

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【題目】有氧運(yùn)動(dòng)近年來成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求的相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。下圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說法正確的是

A.ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2的消耗量

C.無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲(chǔ)存在ATP

D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過c,會(huì)因?yàn)槿樗嵩黾佣辜∪馑崦浄α?/span>

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【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 若某人長(zhǎng)期營養(yǎng)不良,將會(huì)導(dǎo)致①滲透壓降低,②增多

B. 從外界環(huán)境攝入的K+進(jìn)入細(xì)胞的途徑為:外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細(xì)胞

C. ①中若無機(jī)鹽濃度過高,下丘腦分泌的抗利尿激素將增多

D. 淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于酸雨造成的危害的是(

A.殺死水生生物B.腐蝕金屬C.使永凍土融化D.破壞土壤肥力

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【題目】下圖曲線a、b表示兩類動(dòng)物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析正確的是

A. 當(dāng)種群密度相同時(shí),曲線a代表的生物存活率較低

B. 曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營養(yǎng)級(jí)較高

C. 依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)魚時(shí)種群密度越大越好

D. 種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間斗爭(zhēng)最劇烈

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