【題目】寨卡病毒屬于單股正鏈RNA病毒,其RNA中含有m個(gè)核苷酸。該類病毒增殖過程如圖。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是
A. 通過圖中①②合成一條+RNA需要消耗2m個(gè)核苷酸
B. 圖中①②需要的酶是寨卡病毒的遺傳物質(zhì)控制合成的
C. 該病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制和翻譯過程中所遵循的堿基互補(bǔ)配對方式不同
D. 該病毒的+RNA中含有起始密碼子和終止密碼子
【答案】C
【解析】
據(jù)圖分析,①②表示RNA復(fù)制,催化該過程需要RNA復(fù)制酶,據(jù)此分析。
A. 已知RNA中含有m個(gè)核苷酸,由于RNA是單鏈,故通過圖中①②合成一條+RNA需要消耗2m個(gè)核苷酸,A正確;
B. 圖中①②需要的酶是RNA復(fù)制酶,其合成受寨卡病毒的遺傳物質(zhì)控制,B正確;
C. 該病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制和翻譯過程中遵循的堿基互補(bǔ)配對原則均為A-U、G-C,C錯(cuò)誤;
D. 據(jù)圖可知,該病毒以+RNA為模板進(jìn)行翻譯,故+RNA中含有起始密碼子和終止密碼子,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示利用胚胎干細(xì)胞(簡稱ES細(xì)胞)所作的一系列研究,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)過程Ⅰ表示胚胎干細(xì)胞的體外培養(yǎng),在培養(yǎng)液中需要加入水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸以及天然成分________等物質(zhì)。
(2)過程Ⅱ表示將帶有遺傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織化學(xué)染色,用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過程以及影響的因素,這項(xiàng)研究利用了胚胎干細(xì)胞具有________的特點(diǎn)。在哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過程中,囊胚將進(jìn)一步發(fā)育成________。
(3)過程Ⅲ中的褐毛基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞前需構(gòu)建________,需要的工具酶是________。
(4)克隆轉(zhuǎn)基因小鼠常用的技術(shù)手段有________、細(xì)胞培養(yǎng)和________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化,下列敘述正確的是
注:本題不考慮橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的單位的具體表示形式,單位的表示方法相同
A. 若A代表O2吸收量,E點(diǎn)時(shí)光合作用積累的有機(jī)物量是12
B. 若A代表O2吸收量,可以判斷D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
C. 若A代表CO2釋放量,C點(diǎn)時(shí)植物根部釋放的CO2一定來自線粒體
D. 若A代表CO2釋放量,提高大氣中的CO2濃度,E點(diǎn)向右下移動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體的骨髓中存在少量的間充質(zhì)干細(xì)胞(MSC,多能干細(xì)胞的一種),下圖表示MSC形成不同組織細(xì)胞的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.MSC細(xì)胞與a過程產(chǎn)生的子細(xì)胞的核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同
B.經(jīng)b過程后細(xì)胞器種類和數(shù)量出現(xiàn)改變
C.MSC細(xì)胞全能性高于體細(xì)胞,但低于受精卵
D.b過程細(xì)胞形態(tài)、功能發(fā)生變化,是因?yàn)楹藘?nèi)遺傳物質(zhì)有所改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了確定某種由根吸收的元素是否是植物的必需元素,應(yīng)采用的方法是
A. 檢測正常葉片中該元素的含量
B. 分析根系對該元素的吸收過程
C. 分析環(huán)境條件對該元素吸收的影響
D. 觀察在完全培養(yǎng)液中去掉該元素前后植株的生長發(fā)育狀況
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究小組同學(xué)研究某湖泊中X深度水層中,生物的光合作用和有氧呼吸,設(shè)計(jì)了如下操作:
①取三個(gè)相同的透明玻璃瓶標(biāo)號(hào)a、b、c,并將a用不透光的黑布包起來;
②將a、b、c三個(gè)瓶子均在湖中X深度取滿水,并測定c瓶中水的溶氧量;
③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24小時(shí)后取出;
④測定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個(gè)瓶子的測量結(jié)果如圖所示。則以下對24小時(shí)內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸情況的分析,正確的是( )
A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-v) mol/瓶
B.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-w) mol/瓶
C.有氧呼吸消耗的氧氣量為(k-v) mol/瓶
D.有氧呼吸消耗的氧氣量為v mol/瓶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某家族的系譜圖,圖中陰影個(gè)體表示已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì)。為鑒定男孩9與本家族6和7的親子關(guān)系,應(yīng)采用的可行鑒定方案是( 。
A. 比較9與2的X染色體DNA序列
B. 比較9與3的Y染色體DNA序列
C. 比較9與5的Y染色體DNA序列
D. 比較9與8的Y染色體DNA序列
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的三個(gè)圓圈a、b、c分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是下列哪種細(xì)胞
A.肝細(xì)胞B.衣藻細(xì)胞
C.乳酸菌細(xì)胞D.棉花葉肉細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組在四組試管中加入的物質(zhì)如下表,保溫一段時(shí)間后,用斐林試劑進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)1、2、3組均出現(xiàn)了磚紅色沉淀。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 由檢測結(jié)果可以推斷,3%可溶性淀粉溶液中混有還原糖
B. HCl具有降低淀粉水解所需活化能的作用
C. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷,酸性條件下淀粉酶是否具有活性
D. 該實(shí)驗(yàn)不能證明酶具有專一性
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