【題目】如圖是基因型為AABb的動(dòng)物體內(nèi)某細(xì)胞進(jìn)行分裂的示意圖,下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )
A.此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞四分體時(shí)期
B.此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生
C.此細(xì)胞有可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞
D.此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有4個(gè)染色體組
【答案】A
【解析】
分析題圖:圖示為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。該細(xì)胞不含同源染色體,應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂前期,可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或(第一)極體。
A、圖示細(xì)胞無同源染色,不可能為四分體時(shí)期,該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或(第一)極體,A錯(cuò)誤;
B、該生物基因型為AABb,因此圖示細(xì)胞中基因a不可能是交叉互換產(chǎn)生的,只能是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生,B正確;
C、若此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,則能產(chǎn)生兩種精子,即AB和aB;若此細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,則能產(chǎn)生一種卵細(xì)胞,即AB或aB,C正確;
D、圖示細(xì)胞所含染色體組數(shù)目是體細(xì)胞的一半,此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)含有2個(gè)染色體組,在有絲分裂后期最多,含有四個(gè)染色體組,D正確。
故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答問題:
(1)圖中[2]表示兩層 分子,它構(gòu)成膜的基本支架。
(2)離子進(jìn)入細(xì)胞的方向是 (用圖中字母和“→”表示),幫助離子進(jìn)入細(xì)胞的是圖中 [1] 。
(3)與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)的是圖中 [3] 。
(4)膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中 的種類和數(shù)量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組按下列路線合成藥物中間體G:
已知:
①R1CHO+
②H2C=CH2CH3CH2CN
③RCOOHROCl
請(qǐng)回答:
(1)下列說法不正確的是___。
A.化合物A中所有的碳原子一定共平面
B.化合物C能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.化合物E具有弱酸性
D.G的分子式是C16H16O
(2)化合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___。
(3)寫出F→G的化學(xué)方程式___。
(4)寫出同時(shí)符合下列條件的化合物A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___。
其滿足的條件有:
①分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上的碳原子沒有形成其它環(huán);
②1H-NMR譜檢測(cè)表明:分子中共有5種氫原子;IR譜表明分子中無結(jié)構(gòu)。
(5)根據(jù)題中反應(yīng)流程的轉(zhuǎn)化信息,設(shè)計(jì)以苯和乙烯為原料制備化合物A的合成路線(用流程圖表示,無機(jī)試劑任選)___。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】化合物是合成啶氧菌酯(農(nóng)用殺菌劑)的一種中間體。由有機(jī)物為原料制備的一種合成路線如下:
已知:(1)有機(jī)物為芳香烴,其質(zhì)譜圖如下。核磁共振氫譜顯示有三種吸收峰,面積比為.
(2)
回答下列問題:
(1)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。反應(yīng)②除外的試劑和反應(yīng)條件為________。
(2)①~④中,屬于取代反應(yīng)的有________個(gè)。
(3)下列關(guān)于的說法,正確的有________(填序號(hào))。
A 含有兩種不同的官能團(tuán)
B 是苯甲酸的同系物
C 與足量溶液反應(yīng),最多可消耗
D 可發(fā)生取代、加成、氧化、縮聚反應(yīng)
(4)中的含氧官能團(tuán)的名稱為___________。
(5)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為__________。
(6)芳香化合物是的同分異構(gòu)體,符合下列條件的數(shù)目有________種。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)、水解反應(yīng) ②除苯環(huán)外不含其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)
(7)()可由其單體在發(fā)下制得。參考圖中流程,寫出以乙炔、等為主要原料制備的合成路線________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,a、b、c表示一條染色體上相鄰的3個(gè)基因,m、n為基因間隔序列,下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A.該染色體上的三個(gè)基因一定控制生物的三種性狀
B.m、n片段中堿基對(duì)發(fā)生變化會(huì)導(dǎo)致基因突變
C.若a中有一個(gè)堿基對(duì)被替換,其控制合成的肽鏈可能不變
D.如該染色體位于胰島細(xì)胞中,a、b、c均可在細(xì)胞核中復(fù)制及表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】M()是一種有機(jī)合成的中間體,可以通過以下途徑來合成:
已知:Ⅰ.
Ⅱ.R—MgX(R、R’、R”代表烴基或氫原子)
Ⅲ.+R3(R1、R2、R3代表烴基或氫原子)
(1)在一定條件下,N可以發(fā)生加聚反應(yīng),其產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。
(2)D中官能團(tuán)名稱為___。
(3)由E生成F的化學(xué)方程式為___,反應(yīng)類型為___。
(4)H是比G少6個(gè)碳原子的G的同系物,則H有___種,其中核磁共振氫譜有三組吸收峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。
(5)用星號(hào)(*)標(biāo)出M中的手性碳原子:___。
(6)寫出用氯苯()原料制備化合物的合成路線:___(其他試劑任選)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲烷直接氧化制甲醇是富有挑戰(zhàn)性的課題,Sen等在CF3COOH水溶液中成功將甲烷轉(zhuǎn)化為CF3COOCH3(水解生成CH3OH),其反應(yīng)機(jī)理如圖所示,下列說法正確的是( )
A.CF3COOCH3水解生成CH3OH的反應(yīng)式為CF3COOCH3+H2O→CF3COOH+CH3OH
B.上述反應(yīng)的總反應(yīng)式為CH4+CF3COOH+O2→CF3COOCH3
C.Pd2+是該反應(yīng)的中間產(chǎn)物
D.每生成1molCH3OH,消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下O2的體積為22.4L
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物I()是一種新型感光高分子化合物,工業(yè)合成I的路線如下:
已知:同一個(gè)碳原子上連接有2個(gè)羥基時(shí),自動(dòng)脫去一個(gè)水分子。請(qǐng)回答下列問題:
(1)有機(jī)物C中官能團(tuán)名稱_________。反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)類型為______________。
(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:_______________________________________________。
(3)反應(yīng)⑤除生成H外,還生成一種能與碳酸氫鈉反應(yīng)放出氣體的有機(jī)化合物M,M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:_______________________。
(4)X是H的芳香族同分異構(gòu)體,1molX與足量銀氨溶液反應(yīng)時(shí)可得到4molAg。則X共有__________種。寫出一種核磁共振氫譜有4組峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____________________。
(5)參照上述合成路線。設(shè)計(jì)以乙醇和乙炔為原料制備CH3CH=CHCOOCH=CH2的流程圖。
______________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為皮膚過敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)理示意圖,下列說法正確的是
A. 過敏原進(jìn)入機(jī)體被漿細(xì)胞識(shí)別后,刺激漿細(xì)胞分泌相應(yīng)的抗體
B. 過敏反應(yīng)發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、一般會(huì)損傷組織細(xì)胞
C. 臨床上可以通過減弱組織胺的釋放來治療過敏性皮膚病
D. 發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí),組織液會(huì)減少
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