【題目】由DNA分子蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化合物( )
A. 氨基酸、葡萄糖、堿基 B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C. 核糖、堿基、磷酸 D. 脫氧核糖、堿基、磷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面左圖為膝跳反射的反射弧示意圖,圖為一段新鮮的神經(jīng)纖維。請(qǐng)回答
(1)圖中看出調(diào)控該反射的高級(jí)中樞位于______________。從反射弧來(lái)看,1代表_______________________,4代表________________________。
(2)如果從3處施加足夠強(qiáng)度的刺激,則6__________(能否)收縮,__________ (屬于、不屬于) 反射。
(3)如果將1中神經(jīng)纖維取出一段進(jìn)行如下圖的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
該神經(jīng)纖維應(yīng)置于 ___________(液體)中進(jìn)行研究。如果將a.b兩電極置于神經(jīng)纖維膜外,同時(shí)在c處給以一個(gè)強(qiáng)刺激(如圖),電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生_______次方向__________(填"相同"或"相反")的偏轉(zhuǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是
A. 能量通常只能由較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B. 能量沿食物鏈單向流動(dòng),逐級(jí)遞減
C. 食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可以是無(wú)限的
D. 太陽(yáng)能是維持生物圈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)兩只小兔作如下處理:甲兔切除甲狀腺,乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時(shí)間后,兩只兔子的生長(zhǎng)情況是
A. 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常;乙兔生長(zhǎng)發(fā)育停止
B. 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常;乙兔體溫較低,心跳較慢
C. 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止;乙兔食欲旺盛,但身體消瘦
D. 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止;乙兔行動(dòng)遲緩,食欲不振
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某種動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞器用差速離心法分離,取其中三種細(xì)胞器分別測(cè)定其成分和含量,結(jié)果如下表所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 細(xì)胞器A是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所
B. 細(xì)胞器B應(yīng)該與分泌蛋白的形成和分泌有關(guān)
C. 大腸桿菌與此動(dòng)物細(xì)胞共有的細(xì)胞器至少有2個(gè)
D. 高等植物細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞器C,但低等植物細(xì)胞中可能有
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體完成某反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 人體可形成不同的反射,這是由于②的不同
B. ③處釋放的神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后全被細(xì)胞吸收
C. 刺激a處,b處可檢測(cè)到電位變化,刺激b處,a處可檢測(cè)到電位變化
D. 興奮在a、b處的傳導(dǎo)方向可以是雙向的,而在c處只能是單向的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析一個(gè)DNA分子時(shí),發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知該分子中一條鏈上鳥嘌呤的最大值可占此鏈堿基總數(shù)的( )
A. 20% B. 30% C. 40% D. 70%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某滲透裝置如圖所示,圖中豬膀胱膜只允許單糖和水通過(guò)。燒杯中盛有蒸餾水,倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入糖溶液,調(diào)節(jié)裝置使漏斗中液面與蒸餾水液面持平。一定時(shí)間后再加入蔗糖酶(蛋白質(zhì),能將蔗糖水解成單糖)。從理論上分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A. 長(zhǎng)頸漏斗中液面先上升,然后下降
B. 加酶后,可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖
C. 最后,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)外的溶液中溶質(zhì)不相同
D. 整個(gè)過(guò)程,長(zhǎng)頸漏斗中液面會(huì)持續(xù)上升,最后保持穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在,如圖表示不同化學(xué)元素進(jìn)一步組成不同的化合物,以下說(shuō)法正確的是
A. 若①為某多聚體的單體,則①最可能是核苷酸
B. 若②是細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì)且具有保溫作用,則②是脂肪
C. 若③為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是RNA
D. 若④是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的儲(chǔ)能物質(zhì),則④是淀粉
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