科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A-C表示乙酰膽堿,在其合成時,能循環(huán)利用的物質是C | |
B. | 乙酰膽堿與突觸后膜上受體結合后,引起突觸后膜膜內電位由正變負 | |
C. | 當興奮傳到神經(jīng)末梢時,圖中突觸小泡內的A-C通過胞吐這一跨膜運輸方式釋放到突觸間隙再到達突出后膜 | |
D. | 若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù)興奮 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雜合子(Aa)逐代自交3次,在F3代中純合子的比例為( )
A、1/8 B、7/8
C、7/16 D、9/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家用小鼠骨髓瘤細胞與某種細胞融合,得到雜交細胞,經(jīng)培養(yǎng)可大量的單克隆抗體,與骨髓瘤細胞融合的是( )
A、經(jīng)過免疫的B淋巴細胞 B、不經(jīng)過免疫的T淋巴細胞
C、經(jīng)過免疫的T淋巴細胞 D、不經(jīng)過免疫的B淋巴細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物細胞工程中,原生質體融合成一個細胞后,產(chǎn)生新的細胞壁時,參與這一過程的細胞器是( )
A.葉綠體、高爾基體 B.線粒體、高爾基體
C.葉綠體、線粒體 D.線粒體、內質網(wǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
上海醫(yī)學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉基因牛,可以想象這頭牛( )
A.發(fā)生了基因突變 B.發(fā)生了染色體變異
C.發(fā)生了基因重組 D.沒發(fā)生可遺傳的變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆安徽淮北一中高三最后一卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體胰腺中胰島的生理活動對糖代謝起很重要的作用,請回答下列相關問題:
(1)餐后隨著食物淀粉的消化吸收,機體血糖濃度會偏高,此時____________(填“胰島A細胞”或“胰島B細胞”)分泌的胰島素促進組織細胞加速對葡萄糖______________,從而使血糖水平降低。胰島素的受體分布在靶細胞的________________(填“細胞膜上”或”細胞質中”或“細胞核中”)。
(2)如胰島素分泌不足,人體會患上糖尿病,糖尿病患者的癥狀之一是多尿,原因是原尿中葡萄糖濃度過高,影響________________________ 。
(3)已知胰島作用的發(fā)揮與下丘腦有關。其作用機制是下丘腦感受血糖濃度變化,通過其神經(jīng)末梢釋放__ ______,引起相應激素的合成分泌,調節(jié)血糖的平衡。綜合分析,動物血糖平衡調節(jié)的方式屬于_____________ 調節(jié)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆福建廈門市高三第二次質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“探究溫度影響淀粉酶活性”實驗的敘述,錯誤的是
A.合理設定實驗溫度屬于控制實驗的自變量
B.淀粉與淀粉酶應分別達到設定溫度后再混合
C.可選用碘液或斐林試劑對實驗結果進行檢測
D.淀粉的用量和保溫時間均可能影響實驗結果
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com