【題目】下圖是某家族神經(jīng)系統(tǒng)疾病的遺傳圖譜,請據(jù)圖回答下列問題:(基因用B、b表示)

(1)已知該致病基因位于X染色體上,為伴性遺傳,伴性遺傳指的是_________________,從下圖中可判斷該病為__________(顯/隱)性遺傳。

(2) 圖中Ⅰ2和Ⅱ5的基因型分別是__________________________。

(3)Ⅲ8和Ⅲ9如再生小孩,生患病女孩的概率是________,生患病男孩的概率是________,所生男孩中患病的概率是________。

【答案】 基因位于性染色體上,所以遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián) XBXb XBXb 0 1/4 1/2

【解析】試題分析:本題考查伴性遺傳,考查伴性遺傳的規(guī)律及應(yīng)用,解答此類題目,可根據(jù)性染色體特殊的傳遞方式分析伴性遺傳問題。

(1)伴性遺傳指的是位于性染色體上的基因,遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián);根據(jù)8號、9號正常,其子16號患病,可判斷該病為隱性遺傳。

(2) 根據(jù)7號患病可判斷Ⅰ2含有致病基因,基因型為XBXb;根據(jù)11號患病可判斷Ⅱ5的基因型為XBXb。

(3)8和Ⅲ9的基因型分別是XBY、XBXb,生患病女孩的概率是0,生患病男孩的概率是1/4,所生男孩中患病的概率是1/2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗中不需要細(xì)胞一直保持活性的是( )

A. 觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗

B. 觀察DNARNA分布實驗

C. 傘藻相互嫁接實驗

D. 用健那綠染液觀察線粒體的形態(tài)和分布實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AABBCC的豌豆與基因型為aabbcc的豌豆雜交,產(chǎn)生的F2用秋水仙素處理幼苗后得到的植株是(

A.二倍體 B.三倍體 C.四倍體 D.六倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下表所示,a、b、c、d最有可能是( )

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

細(xì)胞壁

細(xì)胞大小

核膜

a

較大

b

較大

c

d

A. 病毒、植物、動物、細(xì)菌

B. 植物、動物、細(xì)菌、病毒

C. 細(xì)菌、動物、植物、病毒

D. 動物、植物、細(xì)菌、病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中正確的是( )

A. 鑒定可溶性還原糖時,要先加入斐林試劑甲液(NaOH)搖勻后,再加乙液(CuSO4

B. 脂肪的鑒定要先用碘液染色

C. 脂肪的鑒定必須用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

D. 斐林試劑與蔗糖溶液水浴煮沸5分鐘將出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組做了一系列生理實驗,將小鼠先后置于25、0、25環(huán)境中,每一環(huán)境中均生活15min,從開始到結(jié)束,每隔5min測一次血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量和皮膚血流量,共測了10次。假設(shè)測量過程不影響激素的分泌,測量結(jié)果相對值如表:

表一:

1據(jù)題中所給信息可知,進入0環(huán)境時,首先增加的是哪項生理指標(biāo)項:___________填表中字母,它代表的是_______________。

2實驗過程中,能調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量的生理指標(biāo)是______________填表中字母,能調(diào)節(jié)小鼠散熱量的生理指標(biāo)是___________________填表一中字母。

3與25相比,小鼠在0條件下表二選項中符合事實的是_______________。

表二:

產(chǎn)熱量

散熱量

耗氧量

腎上腺素含量

體內(nèi)酶活性

A

增強

B

不變

C

減弱

D

不變

4實驗中若破壞小鼠的下丘腦,與正常鼠相比較,除了體溫不能保持相對恒定之外,還可能觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀?______。從以下兩項中選擇填空。

尿量的多少 精神萎靡與否

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近期,我國首次發(fā)布腫瘤年報,年報顯示,全國每分鐘有6人被診斷為癌癥。專家指出腫瘤對我國人口健康的危害很大,人人需要有防控意識。

(1)癌細(xì)胞是指正常細(xì)胞受到致癌因子的作用,細(xì)胞中的____________發(fā)生變化,變成連續(xù)進行分裂的惡性增殖細(xì)胞。

(2)下圖表示原癌基因轉(zhuǎn)變?yōu)榘┗虻?種途徑:

①推測圖中所示蛋白質(zhì)的功能是__________________________。

②由圖可知,此蛋白質(zhì)的________增強或________增加與細(xì)胞癌變有關(guān)。

(3)下圖為結(jié)腸癌發(fā)生的遺傳學(xué)原理:

①正常細(xì)胞中的這四條染色體互為_______________________________。

②癌癥的發(fā)生一般需要很長時間,因為細(xì)胞癌變是____________________________的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示為

A甲:AaBbt ;乙:AaaBbb

B甲:AaaaBBbb;乙:AaBB

C甲:AaaaBbbb;乙:AaaBBb

D甲:AaaBbb;乙:AAaaBbbb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是

AO2、CO2、血紅蛋白、H+ B過氧化氫酶、抗體、激素、H2O

C纖維蛋白原、Ca2+、載體 DNa+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

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