【題目】下列堿基組成不可能是密碼子的是

A. CTAB. GUUC. AUAD. GAC

【答案】A

【解析】

密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基，因此其上的堿基可能是A、G、C、U其中的三個。

A、密碼子在mRNA上，而T是DNA特有的堿基，RNA不含T，因此CTA不可能是密碼子，A正確；

B、mRNA含有A、G、C、U四種含氮堿基，因此GUU可能是遺傳密碼，B錯誤；

C、mRNA含有A、G、C、U四種含氮堿基，因此AUA可能是遺傳密碼，C錯誤；

D、mRNA含有A、G、C、U四種含氮堿基，因此GAC可能是遺傳密碼，D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若生物體的DNA分子增加了一個堿基對，這種變化屬于

A. 基因重組 B. 基因突變 C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 基因自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】P53蛋白對細(xì)胞分裂起監(jiān)視作用。P53蛋白可判斷DNA損傷的程度，如果損傷較小，該蛋白就促使細(xì)胞自我修復(fù)(過程如圖所示)；若DNA損傷較大，該蛋白則誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．P53蛋白可使DNA受損的細(xì)胞分裂間期延長

B．P53蛋白可導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá)

C．抑制P53蛋白基因的表達(dá)，細(xì)胞將不能分裂

D．若P53蛋白基因突變，則可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列三條曲線表示某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化情況，在如圖甲、乙、丙中的①②③④中均涉及染色體數(shù)目減半，其中“減半”的原因完全相同的一組是

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗，回答下列問題：

艾弗里及其同事進(jìn)行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的一部分圖解，該實驗成功的最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路是分離并提純S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)，分別與R菌混合培養(yǎng)。

（1）上述實驗證明了肺炎雙球菌的“轉(zhuǎn)化因子”是___________。

（2）后來，赫爾希和蔡斯用________方法，進(jìn)一步表明________才是真正的遺傳物質(zhì)。實驗包括4個步驟：①噬菌體與未標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng)；②35S和32P分別標(biāo)記噬菌體；③放射性檢測；④離心分離。該實驗步驟的正確順序是________(用數(shù)字表示)。

（3）用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，一段時間后，用攪拌器攪拌，然后離心得到上清液和沉淀物，攪拌的目的是________________，發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)存在________(上清液或沉淀物）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時，處于四個不同階段的細(xì)胞（Ⅰ一Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①一③）的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是（）

A. Ⅰ一Ⅳ中①的數(shù)量比是2:2:1:1

B. ②代表染色單體在減數(shù)第1次分裂結(jié)束時消失

C. Ⅱ所處階段可發(fā)生染色體數(shù)目加倍

D. Ⅲ代表初級精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知圖1為質(zhì)粒、圖2為含有目的基因的DNA片段，下表為有關(guān)限制酶的識別序列和切割位點。請回答下列問題：

（1）用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應(yīng)選用______兩種限制酶切割，切割后的末端為______（填“黏性末端”、“平末端”或“黏性末端和平末端”），故應(yīng)選用___________酶來連接載體和目的基因。

（2）為篩選出含有目的基因的大腸桿菌，應(yīng)在培養(yǎng)基中添加___________。

（3）在構(gòu)建基因表達(dá)載體前，需要運(yùn)用PCR技術(shù)對含有目的基因的DNA片段進(jìn)行擴(kuò)增。擴(kuò)增時需要用到___________（填酶的名稱）和圖2中的引物是___________。

（4）在基因工程藥物的生產(chǎn)中，常選用大腸桿菌作受體細(xì)胞，其原因是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色分為白花、黃花和紅花三種，該性狀的遺傳受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制。有人利用白花（甲）、白花（乙）、黃花和紅花4個純合品種進(jìn)行了如下三個實驗：

親代

F1代

F2代

實驗一

黃花×紅花

黃花

F1自交：3黃：1紅

實驗二

白花（甲）×黃花

白花

F1自交：12白：3黃：1紅

實驗三

白花（乙）×紅花

白花

F1測交：2白：1黃：1紅

且已知基因?qū)Υ诵誀畹目刂仆緩饺鐖D所示：

請回答下列問題：

（1）實驗二中白花（甲）和實驗三中白花（乙）的基因型分別是____和____。

（2）實驗二得到的F2代中，白花植株的基因型有____種，其中純合白花植株占全部白花植株的比例為____。

（3）若將實驗三得到的F2代白花植株與紅花植株雜交，理論上F3代花色表現(xiàn)型比例為白：黃：紅=__。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某雄性動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時期的細(xì)胞，請據(jù)圖回答問題：

（1）以上A～E細(xì)胞有可能同時在該動物的____________（器官）中觀察到。不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有______________________________________。

（2）B細(xì)胞處于__________分裂的______期；圖中C細(xì)胞的名稱為_________________，產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱_______________。

（3）理論上這種動物可產(chǎn)生__________種生殖細(xì)胞。

（4）D細(xì)胞中有____對同源染色體，分裂產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞中各有____對同源染色體。

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