Question

回答下列⑴、⑵兩小題。

⑴ 種群數(shù)量變化受許多因素的影響。

① 某種昆蟲在不同溫度和濕度條件下種群數(shù)量的變化如圖。

  

據(jù)圖回答：

在溫度偏離最適溫度或濕度偏離最適濕度條件下，昆蟲種群數(shù)量會________。一個生態(tài)因子的變化會影響___________的作用。昆蟲種群數(shù)量變化是溫度和濕度_______的結(jié)果。

② 昆蟲種群的大小由種群的________________________決定。

③ 經(jīng)調(diào)查，第一年此種昆蟲種群數(shù)量為N₀，如果在理想條件下，每年增長率保持不變，且λ=1.3，第三年該種群數(shù)量為_______________。

⑵ 人體在不同的生理狀況下物質(zhì)代謝會發(fā)生相應(yīng)的變化。

① 人體在禁食和安靜條件下，三種物質(zhì)含量變化如圖。據(jù)圖描述血糖和血游離脂肪酸含量的變化，并分析血游離脂肪酸的主要來源。__________________。

② 根據(jù)所學(xué)血糖來源和去路的知識，寫出圖中血糖在AB段水平時，血糖的主要來源和去路。______。

③ 對血糖含量變化起調(diào)節(jié)作用的激素有________、____________和_____________。

Answer 1

⑴①減少（1分）/另一個生態(tài)因子（2分）/綜合作用（2分）；②出生率和死亡率（1分）、遷入率和遷出率（1分）；③1.69N₀（1分）；⑵①禁食初期，血糖含量基本保持不變（1分）。隨著禁食時間延長，血糖含量下降（1分），之后，保持在較低水平（1分）。隨著禁食時間延長，血游離脂肪酸含量逐漸增加（1分）。脂肪分解成甘油和脂肪酸進(jìn)入血液，導(dǎo)致血游離脂肪酸含量增加（2分）。②來源：肝糖元的分解（1分）、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化（1分）；去路：氧化分解(1分)；③胰島素（1分）；胰高血糖素（1分）；腎上腺素（1分）。

解析:

（1）本題從考試大綱理解能力“（2）能運用所學(xué)知識，對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論�！焙瞳@取信息的能力“（1）會鑒別、選擇試題給出的相關(guān)生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。”和綜合運用能力“理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的有關(guān)生物學(xué)問題。”入手，考查生物與環(huán)境的關(guān)系。 （2）本題從考試大綱理解能力之“（1）能闡述所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。（2）能運用所學(xué)知識，對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論�！焙瞳@取信息的能力“（1）會鑒別、選擇試題給出的相關(guān)生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。”入手，綜合考查動物的新陳代謝的相關(guān)知識。