(8分)請回答下列I、II兩小題:
I.某興趣小組的同學(xué)對植物向光性的原因很有興趣,設(shè)計了下圖實驗:
(1)該同學(xué)研究植物向光性的原因時,進行了圖1所示的實驗,胚芽鞘彎向光源方向生長的原因是 。
(2)為了證實(1)中的原因,該同學(xué)又設(shè)計了圖2所示的實驗。若胚芽鞘 (填字母)生長最快,胚芽鞘 (填字母)生長最慢,則能證實(1)中胚芽鞘彎向光源方向生長的原因。
II.在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度的實驗中。該實驗的自變量和因變量分別為 和 。
科目:高中生物 來源: 題型:
請回答下列I、II兩小題:
I.某興趣小組的同學(xué)對植物向光性的原因很有興趣,設(shè)計了下圖實驗:
(1)該同學(xué)研究植物向光性的原因時,進行了圖1所示的實驗,胚芽鞘彎向光源方向生長的原因是 。
(2)為了證實(1)中的原因,該同學(xué)又設(shè)計了圖2所示的實驗。若胚芽鞘 (填字母)生長最快,胚芽鞘 (填字母)生長最慢,則能證實(1)中胚芽鞘彎向光源方向生長的原因。
II.在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度的實驗中。該實驗的自變量和因變量分別為 和 。
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科目:高中生物 來源:2012屆安徽省桐城十中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
請回答下列I、II兩小題:
I.某興趣小組的同學(xué)對植物向光性的原因很有興趣,設(shè)計了下圖實驗:
(1)該同學(xué)研究植物向光性的原因時,進行了圖1所示的實驗,胚芽鞘彎向光源方向生長的原因是 。
(2)為了證實(1)中的原因,該同學(xué)又設(shè)計了圖2所示的實驗。若胚芽鞘 (填字母)生長最快,胚芽鞘 (填字母)生長最慢,則能證實(1)中胚芽鞘彎向光源方向生長的原因。
II.在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度的實驗中。該實驗的自變量和因變量分別為 和 。
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科目:高中生物 來源:2010年安徽省皖南八校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試題 題型:綜合題
(8分)請回答下列I、II兩小題:
I.某興趣小組的同學(xué)對植物向光性的原因很有興趣,設(shè)計了下圖實驗:
(1)該同學(xué)研究植物向光性的原因時,進行了圖1所示的實驗,胚芽鞘彎向光源方向生長的原因是 。
(2)為了證實(1)中的原因,該同學(xué)又設(shè)計了圖2所示的實驗。若胚芽鞘 (填字母)生長最快,胚芽鞘 (填字母)生長最慢,則能證實(1)中胚芽鞘彎向光源方向生長的原因。
II.在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度的實驗中。該實驗的自變量和因變量分別為 和 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
請回答下列I、II兩小題:
I.某興趣小組的同學(xué)對植物向光性的原因很有興趣,設(shè)計了下圖實驗:
(1)該同學(xué)研究植物向光性的原因時,進行了圖1所示的實驗,胚芽鞘彎向光源方向生長的原因是 。
(2)為了證實(1)中的原因,該同學(xué)又設(shè)計了圖2所示的實驗。若胚芽鞘 (填字母)生長最快,胚芽鞘 (填字母)生長最慢,則能證實(1)中胚芽鞘彎向光源方向生長的原因。
II.在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度的實驗中。該實驗的自變量和因變量分別為 和 。
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