【題目】下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是(

A.吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌必須有抗體參與

B.胸腺發(fā)育不全患者的體液免疫也有缺陷

C.B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同

D.體液免疫僅靠B細(xì)胞就可以完成

【答案】B

【解析】

人體共有三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。呼吸道黏膜上有纖毛,可以清除異物。
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,這兩道防線是人類在進(jìn)化過程中逐漸建立起來的天然防御功能,特點(diǎn)是人人生來就有,不針對(duì)某一種特定的病原體,對(duì)多種病原體都有防御作用,因此叫做非特異性免疫(又稱先天性免疫)多數(shù)情況下,這兩道防線可以防止病原體對(duì)機(jī)體的侵襲。
免疫的第三道防線:特異性免疫。主要由免疫器官(胸腺、淋巴結(jié)和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞)組成,其中,淋巴B細(xì)胞負(fù)責(zé)體液免疫;淋巴T細(xì)胞負(fù)責(zé)細(xì)胞免疫。(細(xì)胞免疫最后往往也須要體液免疫來善后),第三道防線是人體在出生以后逐漸建立起來的防御功能,特點(diǎn)是出生后才產(chǎn)生的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,因而叫做特異性免疫。

A、吞噬細(xì)胞吞噬外來病菌不一定需要抗體的參與,A錯(cuò)誤;
B、胸腺發(fā)育不全患者T細(xì)胞缺乏,會(huì)影響體液免疫中抗原的呈遞等過程,B正確;
C、B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因相同,功能不同是因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá),C錯(cuò)誤;
D、體液免疫需要吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞等免疫細(xì)胞的共同作用,D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程應(yīng)用廣泛,成果豐碩。下列成果屬于基因工程應(yīng)用的是(

A.腺病毒載體重組新型冠狀病毒疫苗的制備

B.白菜與甘藍(lán)體細(xì)胞雜交育成白菜-甘藍(lán)

C.人工誘變獲得高產(chǎn)青霉素的青霉菌株

D.用單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)出可供移植的皮膚

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】復(fù)合型免疫缺乏癥患者由于缺少腺苷酸脫氨酶基因(ada基因)而導(dǎo)致免疫功能 缺損?茖W(xué)家將正常人的ada基因轉(zhuǎn)人患者的T細(xì)胞中,再將攜帶ada基因的T細(xì)胞 注入患者體內(nèi),可以改善患者的免疫功能;卮鹣铝袉栴}:

1)從正常人的T細(xì)胞中獲取總RNA,在___________酶的作用下合成cDNA,在cDNA 中還需要篩選才能獲得ada基因,其原因是___________

2)根據(jù)ada基因兩端的核苷酸序列合成___________,并通過___________技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行篩選和擴(kuò)增。在擴(kuò)增過程中首先要進(jìn)行90-95℃保溫,其目的是___________。

3)上述治療方法屬于___________(填“體內(nèi)基因治療”或“體外基因治療”),將人正常的ada基因?qū)说交颊叩?/span>T細(xì)胞時(shí),需要構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某動(dòng)物的消化腺細(xì)胞內(nèi)容物用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所示,下列有關(guān)說法正確的是(

蛋白質(zhì)(%

脂質(zhì)(%

核酸(%

細(xì)胞器X

67

20

微量

細(xì)胞器Y

59

40

0

細(xì)胞器Z

61

0

39

A.細(xì)胞器X是線粒體,能完成有氧呼吸全過程

B.細(xì)胞器Y肯定與消化酶的加工和分泌有關(guān)

C.細(xì)胞器Z中進(jìn)行的生理過程的原料是核苷酸

D.藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有Z

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由于農(nóng)田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來的作用。下列敘述錯(cuò)誤的是(

①農(nóng)田的存在,增加了松鼠的活動(dòng)空間

②生態(tài)通道有利于保護(hù)該種松鼠遺傳多樣性

③不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在生殖隔離

④林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度相同

A.①②③B.②③④C.①③④D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光是影響植物生命活動(dòng)的重要因素;卮鹣铝袉栴}:

1)分離葉綠體中的色素常用________法,新鮮綠色葉片中含量最多的光合色素是________。光合色素吸收的光能有兩方面的用途,一是用于將水分解成________,二是在有關(guān)酶的催化下,用于________(物質(zhì)),合成ATP。

2)為研究影響萵苣種子萌發(fā)的因素,科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):

光照條件

發(fā)芽率%

未處理種子

去除果皮的種子

黑暗

13

93

紅光

99

93

遠(yuǎn)紅光

9

89

該實(shí)驗(yàn)中,自變量是_______。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明________對(duì)種子在黑暗處發(fā)芽有抑制作用,判斷依據(jù)是________;對(duì)于未處理種子,紅光對(duì)發(fā)芽有________(填“促進(jìn)”或“抑制”或“無”)作用,遠(yuǎn)紅光對(duì)發(fā)芽有________(填“促進(jìn)”或“抑制”或“無”)作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.有的細(xì)胞有兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞核

B.核孔可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流

C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞外層核膜可與高爾基體膜相連

D.若核仁被破壞,核糖體的形成將受到影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)果膠酶生產(chǎn)及固定化應(yīng)用的問題:

1)菌種篩選:為了獲得高產(chǎn)果膠酶的菌株,用射線處理一些霉菌后,稀釋并接種在低濃度果膠為唯一碳源的培養(yǎng)基中培養(yǎng),此培養(yǎng)基的pH要求__________(填中性偏酸或中性偏堿或中性)。

2)菌種鑒定:通過在__________(物理性質(zhì))培養(yǎng)基上觀察菌落的形態(tài)特征,實(shí)現(xiàn)菌種的鑒定。

3)果膠酶的固定化:取磁性殼聚糖微球固體顆粒,加入果膠酶溶液,30℃條件下振蕩1h后裝柱,上述固定化果膠酶的方法屬于__________,反應(yīng)柱使用后要用__________洗滌,放置于4℃蒸餾水保存。

4)果膠酶活力測(cè)定:以1g果膠酶單位時(shí)間催化產(chǎn)生的主要產(chǎn)物__________的量計(jì)算酶的活力。已知3,5-二硝基水楊酸與果膠水解主要產(chǎn)物共熱,能產(chǎn)生棕紅色的氨基化合物,在一定范圍內(nèi)產(chǎn)物的量和反應(yīng)液顏色深淺成正比,可用光電比色法測(cè)定產(chǎn)物的量。此方法需要制作標(biāo)準(zhǔn)曲線,其中縱坐標(biāo)一般為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(1)現(xiàn)有下列幾組物質(zhì),請(qǐng)將其字母按要求填入空格內(nèi):

A.CH2=CH—COOH和油酸(C17H33COOH)

B.乙醇和乙二醇

C.淀粉和纖維素

D

E.

F.

① 互為同系物的是 。

② 互為同分異構(gòu)體的是 。

③ 既不是同系物,也不是同分異構(gòu)體,但可看成是同一類物質(zhì)的是

(2)現(xiàn)有下列物質(zhì),請(qǐng)將其字母按要求填入空格內(nèi):

A.淀粉 B.葡萄糖 C.蛋白質(zhì) D.油脂

① 遇I2變藍(lán)的是 。

② 遇濃HNO3呈黃色的是 。

能發(fā)生皂化反應(yīng)制取肥皂的是 。

④ 加熱條件下能與新制的氫氧化銅反應(yīng)生成紅色沉淀的是 。

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