【題目】人們利用某些微生物制作食品時,需要分析微生物的特點,控制微生物的發(fā)酵條件。下列與此有關的各項內容不正確的是( )
序號 | ① | ② | ③ | ④ |
食品 | 果酒 | 果醋 | 腐乳 | 泡菜 |
主要微生物 | 酵母菌 | 醋酸菌 | 毛霉 | 乳酸菌 |
制作裝置或操作步驟 |
A. ①④B. ②③C. ②④D. ①③
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護)閱讀材料,完成下列問題。
中華白海豚是全球瀕危物種,適宜生活在清潔、安靜的水域,珠江口伶仃洋水深25米內的海域是其重要活動區(qū)域。伶仃洋上的港珠澳大橋(如下圖所示)是世界上最長的跨海大橋,也是我國交通史上技術最復雜、建設要求和標準最高的工程之一。建設者在設計和施工過程中采取了一系列措施,以減少對白海豚生存環(huán)境的影響。
分析為保護白海豚生存環(huán)境,港珠澳大橋建設者在設計和施工中采取的措施。
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【題目】乙酰膽堿(Ach)是一種神經遞質。實驗人員欲研究Ach濃度與反應時間的關系(簡圖如圖),在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach,②處給予恒定刺激,③、④兩處分別為感應測量點。測得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號所用時間如下表所示。下列各項敘述正確的是
Ach濃度(mmol·L-1) | ③處感受到信號的時間(ms) | ④處感受到信號的時間(ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.00 | 5.31 |
0.4 | 5.00 | 5.24 |
A. 圖中的⑤、⑥與⑦共同構成一個突觸
B. 表中數(shù)據(jù)說明高濃度的Ach能促進興奮在神經纖維上的傳導
C. 實驗中除去突觸小泡的目的是防止實驗結果受到相關因素的干擾
D. 表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對興奮在神經元之間的傳遞無明顯影響
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【題目】利用葡萄汁發(fā)酵生產葡萄酒,當酒精含量達到12%~16%時,發(fā)酵就停止了。下列有關解釋錯誤的是
A. 高濃度酒精對酵母菌有抑制作用
B. 葡萄汁中的營養(yǎng)物質不足
C. 發(fā)酵液中pH逐漸降低影響酶活性
D. 氧氣過少導致酵母菌無法進行細胞呼吸
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【題目】植物組織培養(yǎng)技術在科學研究和生產實踐中得到了廣泛的應用。回答下列問題。
(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一種途徑。與常規(guī)的種子繁殖方法相比,這種微型繁殖技術的特點有______________________(答出2點即可)。
(2)通過組織培養(yǎng)技術,可把植物組織細胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過人工種皮(人工薄膜)包裝得到人工種子(如圖所示),這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。人工種皮具備透氣性的作用是_______________________________。人工胚乳能夠為胚狀體生長提供所需的物質,因此應含有植物激素、___________和___________等幾類物質
(3)用脫毒苗進行繁殖,可以減少作物感染病毒。為了獲得脫毒苗,可以選取植物的___________進行組織培養(yǎng)。
(4)植物組織培養(yǎng)技術可與基因工程技術相結合獲得轉基因植株。將含有目的基因的細胞培養(yǎng)成一個完整植株的基本程序是______________________________________________(用流程圖表示)。
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【題目】將人體口腔上皮細胞轉移至不同濃度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三種鹽溶液中,結果如下圖所示,這三種溶液的濃度大小關系是( )
A. Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ
B. Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ
C. Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ
D. Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ
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【題目】圖中c處為半透膜,在a側和b側分別放入相同質量的10%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液,且兩種分子都不能通過半透膜,其結果是
實驗裝置示意圖
A. 水從a側移向b側的速度大于從b側移向a側的速度
B. 水從a側移向b側的速度小于從b側移向a側的速度
C. 水從a側移向b側的速度與從b側移向a側的速度相等
D. 水既不從a側移向b側,也不從b側移向a側
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【題目】流行性感冒(流感)由流感病毒引起,傳播速度快、波及范圍廣,嚴重時可致人死亡。
(1)流感病毒必須在________內增殖,當侵染人呼吸道上皮細胞時,會經過________、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。
(2)流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng),使B細胞增殖分化為________細胞,后者能產生特異性抗體。
(3)HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高,導致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根據(jù)流行預測進行預防接種的免疫學原理是_______。
(4)研究者通過實驗觀察NA抗體對病毒侵染細胞的抑制作用。主要實驗材料包括:感染流感病毒后63天、21天的兩位康復者的NA抗體(分別為D63、D21)、對照抗體、流感病毒和易感細胞。
①實驗的主要步驟依次是:培養(yǎng)易感細胞、________(選擇并排序)等。
a.將抗體分別與流感病毒混合
b.將各混合物加入同一細胞培養(yǎng)瓶
c.將各混合物分別加入不同細胞培養(yǎng)瓶
d.檢測NA抗體與易感細胞的結合率
e.檢測培養(yǎng)物中病毒的增殖量
f.檢測細胞對病毒的損傷程度
②圖中實驗結果表明,這兩位康復者均產生了抗NA的抗體,其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是________。選用的對照抗體應不能與________特異性結合。
③依據(jù)本實驗結果提出疫苗研制的思路_________________。
(5)若你已被確診為流感患者,請例舉具體的應對措施 __________。
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