【題目】秋水仙素誘導多倍體形成的原因是（ ）

A．導染色體多次復制

B．抑制細胞分裂時紡錘體的形成

C．促成染色體單體分開，形成染色體

D．促進細胞融合

【答案】B

【解析】秋水仙素只能抑制紡錘體的形成，不能誘導染色體多次復制，A錯誤；秋水仙素誘導多倍體形成的原因是抑制細胞有絲分裂前期的紡錘體的形成，從而使細胞染色體數(shù)目加倍，B正確；染色單體分開是著絲點分裂的結果，C錯誤；促進細胞融合的化學物質是聚乙二醇而不是秋水仙素，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在對某種鼠的調查中,調查范圍為1公頃，第一次捕獲并標志25只鼠，第二次捕獲30只未標志的鼠和10只標志的鼠，則該鼠種群密度大約為（ ）

A．125只/公頃 B．100只/公頃

C．75只/公頃 D．50只/公頃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物（2n=14）開兩性花，可自花傳粉．研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株（即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉，但雌蕊發(fā)育正常能接受正�；ǚ鄱芫Y實），欲選育并用于雜交育種．請回答下列問題：

（1）在雜交育種中，雄性不育植株只能作為親本中的 （父本/母本），其應用優(yōu)勢是不必進行 操作．

（2）為再開花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株，育種工作者培育出一個三體新品種，其體細胞中增加一條帶有易位片段的染色體，相應基因與染色體的關系如圖（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制種子為茶褐色，r控制黃色．

①此品種植株自交，所結的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育，其余為茶褐色種子，發(fā)育成的植株可育，結果說明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是 ，這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時的丟失有關．

②若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料，可選擇 色的種子留種；若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株，可選擇 色的種子種植后進行自交．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為利用純合高桿（D）抗�。‥）和純合矮桿（d）染�。╡）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮桿抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關此圖敘述正確的是（ ）

A．圖中的育種方式為花藥離體培養(yǎng)，原理為染色體數(shù)目變異

B．實施③過程依據(jù)的主要生物學原理是細胞增殖

C．用低溫處理純合的矮桿抗病小麥（ddEE），可獲得四倍體的純合新品種

D．④過程中通常用一定濃度的秋水仙素作用于其單倍體的種子或者幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物細胞甲（2N=P）和二倍體植物細胞乙（2M=Q）通過細胞融合形成雜種植物丙，植物丙體細胞中染色體數(shù)目及其名稱分別是

A. 2（P+Q）、二倍體 B. （P+Q）、二倍體

C. 2（P+Q）、四倍體 D. （P+Q）、四倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示有關蛋白質分子的簡要概念圖;圖乙表示某三十九肽中共有丙氨酸（R基為—CH3）4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽。據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖甲中A為 ,在人體內可以合成的B屬于 ,C是 。

（2）蛋白質的結構具有多樣性,從蛋白質自身分析,原因有氨基酸的 不同,以及蛋白質的 千變萬化。從根本上分析,是因為 。

（3）圖乙中,三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少 個,氨基和羧基分別增加 個、 個,C原子減少 個,O原子減少 個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是種群數(shù)量特征的概念模型，以下分析正確的是

A．種群密度能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢

B．春節(jié)前后，我國南部沿海城市人口數(shù)量變化主要取決于①、②

C．預測未來種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D．利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體來控制特征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔表示的是（ ）

A．營養(yǎng)級與能量的關系 B．各營養(yǎng)級能量利用率的關系

C．食物鏈中各營養(yǎng)級捕食量的關系 D．生物種類與能量的關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是

A. 血漿中的HCO3-具有維持血漿pH穩(wěn)定的功能

B. 抗原與抗體的特異性結合可發(fā)生在內環(huán)境中

C. 組織液中蛋白質的含量高于血漿

D. 組織細胞內液的滲透壓與組織液的滲透壓較為接近

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