【題目】圖甲表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖;圖乙表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽。據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲中A為 ,在人體內(nèi)可以合成的B屬于 ,C是 。
(2)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性,從蛋白質(zhì)自身分析,原因有氨基酸的 不同,以及蛋白質(zhì)的 千變?nèi)f化。從根本上分析,是因?yàn)?/span> 。
(3)圖乙中,三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少 個(gè),氨基和羧基分別增加 個(gè)、 個(gè),C原子減少 個(gè),O原子減少 個(gè)。
【答案】(1)C、H、O、N(缺少一個(gè)不得分)非必需氨基酸 肽鍵
(2)種類、數(shù)量和排列順序 空間結(jié)構(gòu) DNA的多樣性
(3)7 3 3 12 1
【解析】
試題分析:(1)蛋白質(zhì)的組成元素包括C、H、O、N,在人體內(nèi)可以合成的氨基酸屬于非必需氨基酸,多肽中氨基酸通過肽鍵相連。
(2)決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的因素包括組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序和肽鏈,空間結(jié)構(gòu),從根本上分析,是因?yàn)?/span>DNA的多樣性。
(3)圖乙中某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),去掉其中的一個(gè)丙氨酸,需破壞該丙氨酸與兩邊相鄰的氨基酸形成的兩個(gè)肽鍵,最后一個(gè)丙氨酸僅參與一個(gè)肽鍵的形成,三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少 7個(gè);不考慮生成的丙氨酸,水解后得到4條肽鏈,氨基和羧基數(shù)目分別增加3個(gè);1個(gè)丙氨酸含有3個(gè)碳原子,共減少碳原子12個(gè);去掉的4個(gè)丙氨酸殘基中,共含有4個(gè)氧原子(不考慮末尾的羧基),形成的4條多肽鏈中,末尾的羧基中共多了3個(gè)氧原子,共減少了1個(gè)氧原子。
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【題目】冬泳愛好者躍入冰冷的河水后,機(jī)體發(fā)生一系列生理變化以維持體溫穩(wěn)定。此時(shí)
A. 汗液分泌增強(qiáng) B. 皮膚血管舒張
C. 產(chǎn)熱量增加 D. 產(chǎn)熱量大于散熱量
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【題目】下列關(guān)于有機(jī)分子中的單體和多聚體的敘述,正確的是
A. 磷脂分子是以碳鏈為骨架形成的多聚體
B. 葡萄糖形成淀粉時(shí)會(huì)脫去水分子并合成ATP
C. RNA的單體是核糖,DNA的單體是脫氧核糖
D. 相同氨基酸組成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能未必相同
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【題目】某種蝴蝶紫翅(P)對黃翅(p)是顯性,綠眼(G)對白眼(g)為顯性,兩對基因遵循自由組合定律,現(xiàn)用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進(jìn)行雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀類型及比例如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 上述親本的基因型是PpGg×PPgg
B. F1四種表現(xiàn)型的比例是 3:1:2:2
C. F1黃翅個(gè)體自交,后代純合子所占比例是3/4
D. F1紫翅白眼個(gè)體自交,其中白眼所占比例是1/2
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【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是( )
A.導(dǎo)染色體多次復(fù)制
B.抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成
C.促成染色體單體分開,形成染色體
D.促進(jìn)細(xì)胞融合
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【題目】下列不屬于獲得目的基因方法的是
A. 從基因文庫中獲取 B. 利用人工合成法獲得
C. 利用PCR技術(shù)大量獲得 D. 利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得
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【題目】孟德爾用具有兩對相對性狀的豌豆做親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9:3:3:1,與F2出現(xiàn)這種比例無直接關(guān)系的是
A.親本必須是純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆
B.F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種,比例為1:1:1:1
C.F1自交時(shí),4種類型的雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
D.F1的雌、雄配子結(jié)合成的合子都能發(fā)育成新個(gè)體
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述中,不正確的是( )
A. 克隆羊多利的誕生證明了動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
B. 細(xì)胞全能性產(chǎn)生的原因是細(xì)胞內(nèi)有發(fā)育成完整個(gè)體的全部遺傳信息
C. 植物組織培養(yǎng)的成功證明植物細(xì)胞具全能性
D. 細(xì)胞分化程度越高,它的全能性就越低
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【題目】下圖為滲透作用裝置圖,開始時(shí)如圖一,A代表清水、B、C代表蔗糖溶液,過一段時(shí)間后結(jié)果如圖二,漏斗管內(nèi)液面不再變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 圖一中B的濃度大于C的濃度
B. 圖二中B的濃度等于C的濃度
C. 圖一中A中水分子擴(kuò)散到B中的速度大于A中水分子擴(kuò)散到C的速度
D. 圖二中A中水分子擴(kuò)散到B中的速度等于B中水分子擴(kuò)散到A的速度
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