【題目】某種蝴蝶紫翅(P)對(duì)黃翅(p)是顯性,綠眼(G)對(duì)白眼(g)為顯性,兩對(duì)基因遵循自由組合定律,現(xiàn)用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進(jìn)行雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀類型及比例如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 上述親本的基因型是PpGg×PPgg
B. F1四種表現(xiàn)型的比例是 3:1:2:2
C. F1黃翅個(gè)體自交,后代純合子所占比例是3/4
D. F1紫翅白眼個(gè)體自交,其中白眼所占比例是1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.解旋酶能使DNA雙鏈解開(kāi),但需要消耗ATP
B.DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制
C.DNA分子的復(fù)制需要引物,且兩條子鏈的合成方向是相反的
D.因?yàn)镈NA分子在復(fù)制時(shí)需嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,所以新合成的兩條子鏈的堿基序列是完全一致的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)囊胚期的胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí)應(yīng)選用
A. 透明帶細(xì)胞 B. 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) C. 滋養(yǎng)層細(xì)胞 D. 囊胚腔
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】配子中染色體組合具有多樣性是由于( )
A. 同源染色體的聯(lián)會(huì)
B. 同源染色體的分離
C. 同源染色體和非同源染色體自由組合
D. 非姐妹染色單體交叉互換和非同源染色體的自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為利用純合高桿(D)抗病(E)和純合矮桿(d)染。╡)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮桿抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關(guān)此圖敘述正確的是( )
A.圖中的育種方式為花藥離體培養(yǎng),原理為染色體數(shù)目變異
B.實(shí)施③過(guò)程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖
C.用低溫處理純合的矮桿抗病小麥(ddEE),可獲得四倍體的純合新品種
D.④過(guò)程中通常用一定濃度的秋水仙素作用于其單倍體的種子或者幼苗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述,正確的是( )
A.每種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸
B.每種氨基酸只有一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能轉(zhuǎn)運(yùn)
C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別信使RNA上的密碼子
D.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖;圖乙表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖甲中A為 ,在人體內(nèi)可以合成的B屬于 ,C是 。
(2)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性,從蛋白質(zhì)自身分析,原因有氨基酸的 不同,以及蛋白質(zhì)的 千變?nèi)f化。從根本上分析,是因?yàn)?/span> 。
(3)圖乙中,三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少 個(gè),氨基和羧基分別增加 個(gè)、 個(gè),C原子減少 個(gè),O原子減少 個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/span>
B. 植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制
C. 原核細(xì)胞中只有DNA,沒(méi)有RNA
D. 細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。C0PI、C0PII是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。
(1)溶酶體中含有多種 酶,它起源于 (細(xì)胞器名稱),該細(xì)胞器既能把某些酶送入溶酶體,又能把自己加工的另外一些蛋白質(zhì)分泌細(xì)胞外,這體現(xiàn)了它具有 功能。
⑵從COPI和COPII的作用過(guò)程可以推斷,不同的生物膜在組成上可以 。
(3)可以利用 技術(shù)研究“貨物”轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的 可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。
(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的 結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。
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