【題目】2017年9月19日墨西哥中部發(fā)生7.1級(jí)地震，有多人在廢 墟中被埋長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)后被搜救隊(duì)救出并送到醫(yī)院，治療后生命體征基本穩(wěn)定。人在困 境中機(jī)體發(fā)生了一系列的生理反應(yīng)，維持了機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）人長(zhǎng)時(shí)間饑餓導(dǎo)致血糖濃度降低時(shí)，下丘腦接受刺激，興奮經(jīng)神經(jīng)細(xì)胞傳遞，軸 突末梢內(nèi)的____釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與胰島A細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合，引起_____（填激素名稱(chēng)）分泌增多，促進(jìn)_____分解，以維持血糖相對(duì)穩(wěn)定。

（2）人在溫度較低的環(huán)境下，寒冷刺激會(huì)使_____分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多，該激素促使垂體分泌促甲狀腺激素，進(jìn)而導(dǎo)致血液中甲狀腺激素明顯增多，以增 加產(chǎn)熱，這種下丘腦一垂體一甲狀腺三個(gè)層次的調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為_____調(diào)節(jié)。

【答案】突觸小泡 胰高血糖素 肝糖原 下丘腦 分級(jí)

【解析】

1、血糖調(diào)節(jié)過(guò)程如下：

2、分級(jí)調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式，比如下丘腦能夠通過(guò)促激素釋放激素控制垂體，再由垂體分泌的促激素控制相關(guān)腺體，例如甲狀腺。

（1）神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體中的突觸小泡中；長(zhǎng)時(shí)間饑餓導(dǎo)致血糖濃度降低時(shí)，低血糖可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加，也可以通過(guò)下丘腦的傳出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加，胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，進(jìn)而升高血糖。
（2）寒冷刺激會(huì)使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多，該激素促使垂體分泌促甲狀腺激素，進(jìn)而導(dǎo)致血液中甲狀腺激素明顯增多，以增加產(chǎn)熱，這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為分級(jí)調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某 50 肽中有丙氨酸（R 基為-CH3）2 個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置下如圖）得到 幾種不同有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有 機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 肽鍵數(shù)目減少 4 個(gè)

B. 氫原子數(shù)目增加 8 個(gè)

C. 氨基和羧基分別增加 4 個(gè)

D. 氧原子數(shù)目增加 2 個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究高山姬鼠對(duì)低溫環(huán)境的適應(yīng)機(jī)制，科研人員做了如下實(shí)驗(yàn)研究．選取實(shí)驗(yàn)動(dòng)物隨機(jī)分為對(duì)照組和冷馴化組，28天后進(jìn)行了相關(guān)數(shù)據(jù)的測(cè)定．

（1）冷馴化組體脂含量__于對(duì)照組，可能原因?yàn)?/span>__．

（2）研究發(fā)現(xiàn)脂肪細(xì)胞合成分泌一種激素﹣﹣瘦素，圖2表明低溫條件下瘦素含量與體脂呈__關(guān)系，推測(cè)圖1冷馴化組體內(nèi)瘦素處于__水平．

（3）瘦素作為信號(hào)分子，與下丘腦細(xì)胞的__結(jié)合，進(jìn)而影響下丘腦合成神經(jīng)肽．實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步測(cè)定低溫條件下的四種神經(jīng)肽基因的表達(dá)量，結(jié)果如圖3．NPY和AgRP是促食類(lèi)神經(jīng)肽；POMC和CART是抑食類(lèi)神經(jīng)肽．據(jù)圖3分析，低溫條件下__基因的表達(dá)量顯著增加，推測(cè)可能原因是__．

（4）綜上所述，高山姬鼠適應(yīng)低溫環(huán)境的機(jī)制是__．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是

A. 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B. 乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期，則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條

C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D. 丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分示意圖。冬天，一個(gè)健康男子在室外靜靜地等車(chē)，下列有關(guān)其體溫調(diào)節(jié)的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 該男子體溫調(diào)節(jié)中樞一直處于調(diào)節(jié)體溫穩(wěn)定的較興奮狀態(tài)

B. 該男子體內(nèi)熱量主要來(lái)自④⑤的產(chǎn)熱

C. ②③、②⑤均屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. ⑦⑧的活動(dòng)增強(qiáng)，會(huì)引起③④⑤⑥的活動(dòng)相應(yīng)增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞呼吸和光合作用是生物體兩個(gè)重要的生理過(guò)程，閱讀下列有關(guān)資料。

資料1 細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如下圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，生成代謝產(chǎn)物，釋放能量并生成ATP的過(guò)程。酵母菌能進(jìn)行的糖分解代謝過(guò)程有______________________(填序號(hào)）。

（2）人能保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定，細(xì)胞呼吸對(duì)體溫維持有什么意義？_______________。

資料2 圖甲曲線(xiàn)表示某植物在恒溫30°C時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答：

（3）圖甲的曲線(xiàn)中，當(dāng)光照強(qiáng)度為W時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有____________________。已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25°C和30°C。在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25°C，圖甲中曲線(xiàn)上的X點(diǎn)將向_____________移動(dòng)，Y點(diǎn)將向____________移動(dòng)。

（4）在圖乙裝置的燈與廣口瓶之間放一隔熱裝置（假設(shè)其對(duì)透光性無(wú)影響）則可用于探究____________的關(guān)系。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的野生果蠅眼色通常是紅色（顯性純合子）的。1910年遺傳學(xué)家摩爾根進(jìn)行果蠅眼色的遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅。下圖是這只白眼雄果蠅的原始生殖細(xì)胞示意圖。 圖中Ⅱ、Ⅱ，Ⅲ、Ⅲ，Ⅳ、Ⅳ，Ⅹ、Y表示染色體；a， D、d，分別表示控制不同性狀的基因。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：


（1）該細(xì)胞的基因型可寫(xiě)成__________。

（2） 以圖中的染色體和標(biāo)出的基因?yàn)檠芯繉?duì)象，該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生_______種類(lèi)型的配子。

（3）摩爾根讓該白眼雄果蠅與野生型紅眼雌果蠅雜交，發(fā)現(xiàn)F1全為紅眼；將F1紅眼雌雄果蠅相交，F2中出現(xiàn)了白眼，且白眼為雄性。他用了假說(shuō)—演繹法的實(shí)驗(yàn)研究方法，把一個(gè)特定的基因和一條特定的染色體聯(lián)系起來(lái)，從而用實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上。請(qǐng)?jiān)诜娇驅(qū)懗鰧?duì)上述果蠅雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋的遺傳圖解。

______

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示母親生育年齡與子女唐氏綜合征發(fā)病率之間的關(guān)系。


（1）從圖中你可以得出的結(jié)論是_______________________________________。

（2）唐氏綜合征又稱(chēng)21三體綜合征，是一種常見(jiàn)的染色體病，對(duì)患者進(jìn)行染色體檢查，可以看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體。從減數(shù)分裂的角度推測(cè)唐氏綜合征形成的原因�；颊叩�___（父母、父親或母親）在減數(shù)第幾次分裂_________（減數(shù)分裂I、減數(shù)分裂II、減數(shù)分裂I或II）過(guò)程中出現(xiàn)異常，形成了含_____條21號(hào)染色體的配子，再與一個(gè)正常的配子結(jié)合成受精卵，則該受精卵含_____條染色體，其中21號(hào)染色體是3條。由這樣的受精卵發(fā)育而成的個(gè)體就是唐氏綜合征患者。

（3）我國(guó)相關(guān)法規(guī)規(guī)定，35歲以上的孕婦必須進(jìn)行產(chǎn)前診斷，以篩查包括唐氏綜合征在內(nèi)的多種遺傳病。這樣做的原因是____。具有的社會(huì)意義______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為兩種細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的過(guò)程示意圖，有關(guān)分析正確的是（ ）

A.甲為植物細(xì)胞，乙為動(dòng)物細(xì)胞

B.甲細(xì)胞中a、b、c上的氨基酸序列不同

C.乙細(xì)胞中核糖體的移動(dòng)方向?yàn)?/span>M→N

D.乙細(xì)胞中①、②過(guò)程所用原料分別為脫氧核苷酸，核糖核苷酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案