【題目】下圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程,請據(jù)圖分析或依據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖中a、b所示過程依次為___________、___________。
(2)圖中③表示的結(jié)構(gòu)是___________,⑤所示的物質(zhì)是___________。
(3)密碼子在圖中___________所示的物質(zhì)上,決定20種氧基酸的密碼子有___________種。一種氨基酸可能有幾個密碼子,這一現(xiàn)象稱做__________________。
(4)中心法則描述了遺傳信息的流動方向,圖中所涉及的中心法則的內(nèi)容(以流程圖的形式表示)________。
(5)圖中④所示物質(zhì)為多肽,它是在③中通過_____________________反應(yīng)合成的。
【答案】 轉(zhuǎn)錄 翻譯 核糖體 tRNA ② 61 密碼的簡并 DNA 轉(zhuǎn)錄→mRNA 翻譯→蛋白質(zhì) 脫水縮合
【解析】試題分析:據(jù)圖分析,①表示基因或DNA分子,a表示以DNA分子的一條鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的過程,并獲得②,即②表示mRNA分子,b是以mRNA為模板進(jìn)行翻譯的過程,③為核糖體,④所示物質(zhì)為多肽,⑤表示運載氨基酸的tRNA,據(jù)此答題。
(1)據(jù)試題分析可知,圖中a、b所示過程依次為轉(zhuǎn)錄、翻譯。
(2)據(jù)試題分析可知,圖中③表示的結(jié)構(gòu)是核糖體;⑤所示的物質(zhì)是tRNA。
(3)密碼子是指位于mRNA上的三個相鄰的堿基所組成的,②表示mRNA分子,即位于②上;位于mRNA上的堿基一個有4種,每三個相鄰的堿基組成一個密碼子,所以密碼子的種類有43=64種,其中有3種是終止密碼子,不能決定氨基酸,故決定20種氧基酸的密碼子有61種;一種氨基酸可能有幾個密碼子,這一現(xiàn)象稱做密碼的簡并性。
(4)圖中表示的生理過程有DNA轉(zhuǎn)錄翻譯過程,所涉及的中心法則的內(nèi)容DNA(轉(zhuǎn)錄)→mRNA (翻譯)→蛋白質(zhì)。
(5)核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,③為核糖體,在核糖體上氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是
A. 一種轉(zhuǎn)運RNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸
B. 一種氨基酸可以有多種密碼子
C. 一種氨基酸可以由幾種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運
D. 一種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在適宜溫度和大氣濃度條件下測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)(見下表)。下列分析正確的是
A.光強(qiáng)大于140μmolm-2s-1,馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2全部進(jìn)入線粒體
B.光強(qiáng)小于1255μmolm-2s-1,影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素是CO2濃度
C.森林中生產(chǎn)者積累有機(jī)物的能量總和,即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D.在群落演替過程中,隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是
A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A--C段
B.圖中顯示兩種分裂方式,IM段可表示有絲分裂過程
C.“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)
D.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為動物的某組織,其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液,據(jù)圖判斷,下列說法正確的是
A.3和5的成分沒有區(qū)別
B.葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過程,依靠自由擴(kuò)散來完成
C.圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
D.2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過4層膜,2處的氧氣濃度高于4處
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不是使細(xì)胞滲透失水進(jìn)而發(fā)生質(zhì)壁分離的必備條件?
A. 植物細(xì)胞是活的而且有液泡的 B. 原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差
C. 細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層 D. 液泡要含有色素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖尿病的形成有多種原因。下圖所示①、②、③是由三種疾病引起的糖尿病, 請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致_____________對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。
(2)圖中②所示的患病機(jī)理是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致膜島素分泌減少,血糖濃度升高。胰島素降血糖的機(jī)理:_____________。
(3)圖中③所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y3與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。該漿細(xì)胞是由_____________增殖分化而來。
(4)在上述三種自身免疫病中,可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的是_____________(填數(shù)字)。有一種青少年型(II型)糖尿病,經(jīng)檢査發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最有可能類似于圖示中的_____________(填數(shù)字)。
(5)在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素分泌増多,會導(dǎo)致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細(xì)胞對胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式為____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員對一塊荒地中由植物、田鼠和鼬3個環(huán)節(jié)組成的食物鏈的能量流動進(jìn)行了定量分析,得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)(單位:cal/hm2a)。NP(凈同化量)=GP(總同化量)-R(呼吸量)。請據(jù)表分析下列問題:
(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道: (用羅馬數(shù)字和箭頭表示)。
(2)在研究過程中,可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠的種群密度。在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記30只田鼠,第二次捕獲20只,其中有標(biāo)記的10只,則田鼠的種群密度是 只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 。
(3)第二營養(yǎng)級GP的兩大去路是 、 。在該食物鏈中,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________(保留小數(shù)點后一位),該數(shù)據(jù)不在10%~20%范圍內(nèi),原因是 。
(4)鼬有肛腺,可放臭氣以自衛(wèi),這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。
(5)如果此荒地多年前曾發(fā)生過火災(zāi),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是對該地生物群落 演替過程的真實寫照,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】隨著致病基因的不斷發(fā)現(xiàn),遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防將成為可能。下列敘述正確的是
A. 遺傳病患者未必攜帶致病基因
B. 通過基因診斷可檢測先天性愚型病
C. 可直接利用顯微鏡來檢測白化病
D. 青少年型糖尿病屬于單基因遺傳病
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com