【題目】以下處理過(guò)程中哪一項(xiàng)可能產(chǎn)生新基因

A. 通過(guò)雜交培育抗病小麥品種 B. 用秋水仙素處理二倍體西瓜

C. 用X射線處理青霉素菌種 D. 用花藥離體培養(yǎng)玉米植株

【答案】C

【解析】通過(guò)雜交培育抗病小麥品種的原理是基因重組，不能產(chǎn)生新基因，A錯(cuò)誤；用秋水仙素處理二倍體西瓜和用花藥離體培養(yǎng)玉米植株，其原理都是染色體變異，不能產(chǎn)生新基因，B、D錯(cuò)誤；用X射線處理青霉素菌種，其原理是基因突變，可能產(chǎn)生新基因，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為高等動(dòng)物、植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。（[ ]中填寫(xiě)數(shù)字代號(hào)、橫線上填寫(xiě)文字）

（1）和高等動(dòng)物相比，髙等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[6]___________、[8]_____________。

（2）在動(dòng)物細(xì)胞中[3]的功能是____________；[4]主要是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行__________、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”。

（3）結(jié)構(gòu)[5]的主要成分是__________和____________。

（4）用甲基綠、吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色后，結(jié)構(gòu)[7]呈現(xiàn)的顏色是___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種群中AA，Aa、aa的基因型頻率如圖，圖中黑色部分表示繁殖成功率低的個(gè)體．則該種群經(jīng)選擇之后，下一代中三種基因型頻率的結(jié)果最可能是圖中的（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系，乙、丙曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢(shì)，下列相關(guān)分析，錯(cuò)誤的是

A. 在A、B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率都將增大

B. 圖中E點(diǎn)代表該酶的最適溫度，H點(diǎn)代表該酶的最適pH

C. 短期保存該酶，適宜條件對(duì)應(yīng)于圖中的D、H兩點(diǎn)

D. 若研究過(guò)氧化氫酶促過(guò)氧化氫反應(yīng)，亦可得到上圖曲線

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素含量相同，請(qǐng)分析胚芽鞘的a、b、c、d四個(gè)位置一段時(shí)間后的生長(zhǎng)素含量，正確的結(jié)論是（　�。�
A.a＞b＞c
B.c＞b＞d
C.b＞a＞c
D.a=b=c

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等多肽（如圖），下列有關(guān)該過(guò)程的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.O原子數(shù)目不變
B.肽鍵數(shù)目減少7個(gè)
C.C原子減少12個(gè)
D.氨基和羧基分別增加3個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乳酸菌和酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)最重要的區(qū)別是(　　)

A. 有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 有無(wú)細(xì)胞壁

C. 有無(wú)核膜 D. 有無(wú)核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線．下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過(guò)程細(xì)胞中DNA含量不變
B.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量，則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同
C.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過(guò)程染色體數(shù)目不變
D.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量，則a→c過(guò)程染色體數(shù)目不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是測(cè)量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化結(jié)果圖．以下敘述不正確的是（ ）
A.圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是b、d
B.b→c段曲線變化的原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
C.若在b點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)ADP含量增加
D.若在b點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3含量將減少

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