【題目】下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是
A. 薩頓通過假說-演繹法證明果蠅的白眼基因位于X染色體上
B. 赫爾希和蔡斯用35S和32P同時標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA
C. 薩頓以果蠅為研究材料證明了基因在染色體上
D. 卡爾文用14C標(biāo)記CO2探究碳元素在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病。假如患病男子與正常女性結(jié)婚,從優(yōu)生優(yōu)育的角度考慮,正確的是
A. 應(yīng)選擇生兒子 B. 生男生女均可,都不會患病
C. 應(yīng)選擇生女兒 D. 生男生女都會患病,無從選擇
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述,錯誤的是
A. 有絲分裂前期細(xì)胞中含有92條染色單體 B. 有絲分裂后期細(xì)胞中含有4個染色體組
C. 減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞中含有23個四分體 D. 減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中含有2個染色體組
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【題目】(2016屆江西南昌第二中學(xué)臨川第一中高三4月聯(lián)考二理綜生物卷)在生物的生長發(fā)育過程中,基因是選擇性表達(dá)的。某真核生物,要想獲得極為稀少的mRNA及其克隆,可以用下圖所示的差異雜交法。Poly(A)是指位于mRNA上的150-200個腺苷酸殘基。請回答下列問題。
(1)利用表達(dá)目的mRNA的細(xì)胞獲得放射性標(biāo)志的探針時,需要用________酶,可以用_______作為引物。
(2)用羥基磷灰石柱層析法,回收______________(填“未雜交的32P標(biāo)記的單鏈DNA”或“雜交分子”),用構(gòu)建________(填“基因組”或“cDNA”)文庫。
(3)在生物的生長發(fā)育過程中,由于基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞__________,該過程的結(jié)果使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向____________,有利于提高各種生理功能的效率。
(4)若用NaOH水解除去mRNA獲得的分子與不表達(dá)目的mRNA細(xì)胞中獲得的單鏈DNA雜交,可能形成雜合雙鏈區(qū)和游離的單鏈區(qū),原因是_________________________________________________________。
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【題目】下列關(guān)于生物體生命活動調(diào)節(jié)過程的說法,正確的是
A. 不同濃度的生長素類似物對玫瑰插條生根的作用效果有可能相同
B. 吃的過咸,會導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺
C. 胰島素可以在大腸桿菌的核糖體上合成,由高爾基體分泌至細(xì)跑外
D. 過敏性休克是非特異性免疫功能過強(qiáng)引起的疾病
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【題目】下圖為某同學(xué)“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(A~D為器官或細(xì)胞,①~④為激素)。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ,興奮在傳入神經(jīng)上以 形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間完成信號傳遞的物質(zhì)是 。
(2)產(chǎn)生冷覺的A是 。
(3)當(dāng)激素③以B為靶細(xì)胞時,體現(xiàn)了激素的 調(diào)節(jié)。
(4)激素④的主要靶器官(細(xì)胞)是 ,與其在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是 。
(5)寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中,興奮性更高的主要原因是
,在相同飲水量的情況下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是 。
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【題目】用標(biāo)記果蠅一個精原細(xì)胞中所有的DNA分子,然后置丁不含的培養(yǎng)液中培養(yǎng),開始培養(yǎng)后一個細(xì)胞核中DNA數(shù)的變化如右圖所示。下列敘述正確的是
A.CD段與GH段的細(xì)胞中Y染色體數(shù)目一定不同
B. KL段每個細(xì)胞核中含的染色體條數(shù)都相等
C. IJ段細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)日之比都是1:2
D.GH段細(xì)胞中含的核DNA分子占總數(shù)的1/2
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【題目】神經(jīng)沖動在生物體內(nèi)的傳遞途徑正確的是
A.樹突→突觸→細(xì)胞體→軸突 B.軸突→細(xì)胞體→樹突→突觸
C.樹突→細(xì)胞體→軸突→突觸 D.樹突→突觸→軸突→細(xì)胞體
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