【題目】如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列敘述不正確的是（ ）

A.清理傷口能減少人被狂犬病病毒感染的機會

B.被狗咬后不包扎能降低人被厭氧菌感染的風(fēng)險

C.注射狂犬免疫球蛋白能直接消滅侵入細胞內(nèi)的狂犬病病毒

D.每隔一定時間注射狂犬疫苗，對機體抗體和記憶細胞的產(chǎn)生起到增強作用

【答案】C

【解析】

人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用。

第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細胞。

第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細胞（淋巴細胞、吞噬細胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。

A、清理傷口可以洗去傷口表面的病毒，減少人被狂犬病病毒感染的機會，A正確；

B、被狗咬后不包扎能降低人被厭氧菌感染的風(fēng)險，包扎可能營造無氧的環(huán)境，B正確；

C、狂犬免疫球蛋白即抗體，抗體發(fā)揮作用是在內(nèi)環(huán)境中，不能直接消滅細胞內(nèi)的病毒，C錯誤；

D、每隔一定時間注射狂犬疫苗，可以增加機體記憶細胞和抗體的數(shù)量，對機體抗體和記憶細胞的產(chǎn)生起到增強作用，D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長曲線，下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中錯誤的是（ ）

A.圖A為“J”型增長，而圖B為“S”型增長

B.對有害生物的防治，應(yīng)限制生存條件，降低K值

C.漁業(yè)捕撈后剩余量應(yīng)該在E點左右

D.圖B中G點時增長速率達到最大值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖不能用來準確表示哪一組概念之間的關(guān)系

A.1表示細胞外液，2~4分別表示血漿、組織液、淋巴

B.1表示生物膜系統(tǒng)，2~4分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜

C.1表示免疫系統(tǒng)，2~4分別表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)

D.1表示人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，2~4分別表示大腦、小腦、腦干

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蔗糖在不同植物細胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸

B.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至細胞③

C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸

D.蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至細胞③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胡楊是一種生活在沙漠中的喬木，能防風(fēng)固沙，被譽為“沙漠守護神”。它有條形和卵形兩種形態(tài)的葉，分別分布在樹冠的不同部位�？蒲腥藛T利用人工光源提供不同強度光照，活體測定同一植株兩種葉的凈光合速率，結(jié)果如下圖所示。

請回答：

(1)同一株胡楊的兩種形態(tài)的葉，其細胞的基因組成是否相同？_，請說明理由。___________。

(2)實驗中選擇紅藍光作為人工光源，原因是 ____。該實驗的凈光合速率檢測指標可以是______（寫出一種即可）。

(3)據(jù)圖推測，分布在樹冠上部的是 ____形葉，分布在樹冠下部的是__ 形葉，判斷的理由是_。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖 1 為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的關(guān)系，圖 2 為該生態(tài)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的過程示意圖。請分析回答下列問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分看，該草原生生態(tài)系統(tǒng)除了圖 1 中出現(xiàn)的以外還應(yīng)缺少__________和__________ 兩種成分。

（2）圖1中鷹屬于第______ 營養(yǎng)級，麻雀和蝗蟲之間是 ________關(guān)系。按圖1 的關(guān)系，如果大量捕殺麻雀，對草原造成的后果是 _____________________。

（3）圖2中A表示__________的能量，B表示________ 的能量；除圖顯示外，第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分是_______________。

（4）若圖 1 中的草被人為地大量破壞，則該生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落發(fā)生的演替屬于__________演替。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物的花色是由兩對等位基因 B 和 b、F 和 f 控制的，如下圖所示。請據(jù)圖回答問題：

（1）該植物花色的遺傳遵循基因的______定律。

（2）黃色花色的植株基因型為____________，白色花色植株的基因型為____種�，F(xiàn)有基因型為 BbFf 的該植株自交，子代的表現(xiàn)型及比例為____，白色植株中純合子所占比例為________________。

（3）進一步研究發(fā)現(xiàn)位于該植物另外一對同源染色體上的等位基因 A 和 a 也與花色有關(guān)，且 A 基因存在時，會抑制酶 B 的活性�，F(xiàn)有基因型為 AaBbFf 與 aaBbff 的植株雜交，子一代（F1）表現(xiàn)型及比例為_______________ 。若將 F1 中的黃色植株自交，則F2 的表現(xiàn)型及比例為________。 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將甲品系的小鼠和乙品系小鼠的皮膚同時移植于a小鼠身上。一段時間后，甲品系小鼠的皮膚在a小鼠身上生長良好，乙品系小鼠的皮膚腫脹潮紅，最終死亡脫落。此時，將所用乙品系小鼠的皮膚再取一小塊，第二次移植到a小鼠身上，移植的皮膚比第一次更快地死亡脫落。下列對第二次植皮后出現(xiàn)的現(xiàn)象解釋最合理的是

A.乙品系小鼠的皮膚具有抗原成分B.乙品系和a小鼠的親緣關(guān)系較遠

C.特異性免疫細胞具有記憶功能D.二次免疫產(chǎn)生抗體更快更多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛胚胎移植的基本程序如圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中a、b、c過程分別是____________________、____________________、____________________。

（2）供體母牛的主要職能是___________________________________________________。受體母牛必須具備_________________________________________________。

（3）為了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是____________________，處理的時期是___________________。

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