【題目】下列有關生命系統(tǒng)的敘述正確的是( )

A. 生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C. H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細胞

D. 肌肉細胞里的蛋白質和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

【答案】C

【解析】生命系統(tǒng)中的單細胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)這三個層次,植物沒有系統(tǒng)這一層次,A錯誤;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞,最大的生命系統(tǒng)是生物圈,B錯誤;H1N1流感病毒沒有細胞結構,不屬于生命系統(tǒng),但其增殖必須在寄主的活細胞內完成,所以H1N1流感病毒增殖是離不開活細胞的,C正確;蛋白質和核酸屬于大分子化合物,不屬于生命系統(tǒng)的結構層次,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學研究溫度和pH對某酶促反應速率的影響,得到如圖所示的曲線。下列分析正確的是

A. 該酶催化反應的最適pH為8左右

B. 當pH為8時,影響反應速率的主要因素是底物濃度和酶濃度

C. 隨pH升高,該酶催化反應的最適溫度也逐漸升高

D. 當pH為任何一固定值時,實驗結果都可以證明溫度對反應速率的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因突變、基因重組的敘述正確的是(  )

A. 基因突變具有定向性 B. 基因突變能產(chǎn)生新的基因型

C. 大腸桿菌的基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 D. 基因突變能產(chǎn)生新的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體皮下的組織,A、B、C表示細胞外液.下面諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是(
①周圍的管壁破損、陂L期蛋白質營養(yǎng)不足 ③淋巴管阻塞、芑ǚ鄣冗^敏原引起毛細血管壁的通透性增加 ⑤腎炎導致血漿蛋白丟失.

A.①②③④⑤
B.只有①②③
C.只有②③④
D.只有①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示酶和無機催化劑改變化學反應速率的原理。下列相關敘述,正確的是

A. 酶降低的化學反應的活化能是EC或EA

B. 酶具有高效性其實質在于EB-EA<EB-EC

C. 核糖體上合成的酶不能在細胞核中發(fā)揮作用

D. 圖中也可以體現(xiàn)出酶的作用條件比較溫和這一特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家研究了植物細胞膜對不同化學物質的通透性,實驗結果如圖所示(注分子式:乙基脲:C3H8N2O;丙基醇:C4H10O;二乙基脲:C5H12N2O;尿素:CO(NH22).據(jù)此不能得到的推論是( )

A.脂溶性越強的物質越容易通過細胞膜,而水分子例外
B.據(jù)圖分析,可推測細胞膜的成分與脂質近似
C.物質過膜速率與其分子量大小成反比
D.細胞膜上可能存在著協(xié)助水分子通過的物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】先天智力障礙,又稱21三體綜合征,其病因是

A. 21號染色體多一條 B. 21號染色體增加三倍

C. 21號染色體斷裂為三部分 D. 細胞核中含有21對染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在果蠅的X染色體上可以發(fā)生隱性突變,而隱形突變會導致不同情況的出現(xiàn):如突變不會引起個體死亡、突變會導致完全致死(突變體全部死亡)和不完全致死(突變體死亡一部分),如圖表示經(jīng)誘變處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配(B表示紅眼基因),得F1 , 使F1單對交配,分別飼養(yǎng),觀察F2的分離情況.下列說法不正確的是(

A.若經(jīng)誘變后沒有發(fā)生突變,則F2果蠅均為紅眼
B.若只發(fā)生隱性突變而不引起致死現(xiàn)象,則F2中紅眼與白眼的比值為3:1
C.若發(fā)生突變后,會導致完全致死現(xiàn)象的發(fā)生,則F2中雌:雄=1:2
D.若發(fā)生突變后,會導致不完全致死現(xiàn)象的發(fā)生,則F2中雌:雄介于1:1和2:1之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞中水的生理功能的敘述,正確的是

A. 自由水是細胞結構的重要成分 B. 自由水參與細胞代謝

C. 自由水多,抗不良環(huán)境能力強 D. 結合水參與物質的運輸

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