【題目】醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌所引起的疾病。圖中①~⑤分別表示不同抗生素抑制細(xì)菌的作用情況,a~c表示遺傳信息的傳遞過程,F(xiàn)表示DNA分子。下列說法不準(zhǔn)確的是
A. ①表示促進(jìn)細(xì)菌細(xì)胞壁的形成
B. ④表示抑制細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄
C. c過程中,mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸
D. 將N個細(xì)菌的F用32P標(biāo)記,在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次,含31P標(biāo)記的細(xì)菌有N·2m個
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】嗎啡是一種生物堿,對人體有鎮(zhèn)痛作用.經(jīng)常使用嗎啡鎮(zhèn)痛,不僅使病人上癮,而且能降低呼吸中樞對CO2的敏感性,因此,嗎啡在醫(yī)療上的使用受到嚴(yán)格限制.近年來科研人員在高等動物的腦中發(fā)現(xiàn)了比嗎啡更具有鎮(zhèn)痛作用但又不會使病人上癮的物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,請據(jù)圖回答:
(1)該化合物稱為肽化合物,基本組成單位是 , 其結(jié)構(gòu)通式是 , 這些基本單位是以方式互相結(jié)合,這個過程發(fā)生在(細(xì)胞器)中.
(2)若將該物質(zhì)完全水解,需要水分子個,水解后的產(chǎn)物有種.水解時破壞的化學(xué)鍵是 .
(3)該化合物由種基本單位在 (細(xì)胞器名稱 )上合成.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生存能力很差,但是,當(dāng)氣溫上升到25.5℃時,突變體的生存能力大大提高。這說明( )
A. 突變是不定向的 B. 突變是隨機(jī)發(fā)生的
C. 突變的有害或有利取決于環(huán)境條件 D. 環(huán)境條件的變化對突變體都是有害的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)圖解內(nèi)容回答問題:
(1)圖解中的A在人的幼年時期分泌不足時,就會引起“侏儒癥”,則合成A的細(xì)胞器是;圖解中的B代表;C代表 .
(2)請根據(jù)圖解回答: ①在促進(jìn)生長發(fā)育方面,和表現(xiàn)為協(xié)同作用;
②在寒冷環(huán)境中,和都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝,產(chǎn)熱量增多,維持體溫恒定,二者表現(xiàn)為協(xié)同作用;
③和都能促進(jìn)肝糖原的分解,升高血糖濃度,表現(xiàn)為協(xié)同作用;
④在血糖調(diào)節(jié)方面,胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素,胰高血糖素(或腎上腺素)能夠升高血糖濃度,二者表現(xiàn)為作用.
(3)圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素,③④是相應(yīng)的促激素.如果①和③是對應(yīng)的,則①是激素;③的生理作用是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 噬菌體在繁殖后代過程中利用的原料是
A.噬菌體的核苷酸和氨基酸
B.細(xì)菌的核苷酸和氨基酸
C.細(xì)菌的核苷酸和噬菌體的氨基酸
D.噬菌體的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】磷是植物生長必需的大量元素之一,某研究小組以番茄幼苗為實驗材料,研究磷對番茄生長的影響,實驗結(jié)果如圖1所示;圖2所示為在適磷條件下測定的番茄代謝情況。請回答下列相關(guān)問題:
(1)在測定葉綠素含量時,常用________(試劑)提取色素,再用_________法分離,進(jìn)行色素分離利用的原理是______________________。
(2)由圖可知,本實驗的自變量有__________;而磷通過影響________,進(jìn)而影響番茄細(xì)胞的光合作用。
(3)在適磷、光照強(qiáng)度為3klx時,限制番茄生長的外因可能是__________;當(dāng)溫度為20℃、光照強(qiáng)度大于____________klx時,光照強(qiáng)度不再是限制番茄光合速率的因素,此時番茄細(xì)胞的光合速率_______(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從某種生物種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個體,其中基因型為AA的個體占24%,基因型為Aa的個體占72%,基因型為aa的個體占4%,則基因A和基因a的頻率分別是( )
A.24%、72%
B.36%、64%
C.57%、43%
D.60%、40%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】地球最早出現(xiàn)的生物是
A. 單細(xì)胞、有氧呼吸型生物 B. 多細(xì)胞、無氧呼吸型生物
C. 單細(xì)胞、無氧呼吸型生物 D. 多細(xì)胞、有氧呼吸型生物
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