【題目】 噬菌體在繁殖后代過程中利用的原料是

A．噬菌體的核苷酸和氨基酸

B．細菌的核苷酸和氨基酸

C．細菌的核苷酸和噬菌體的氨基酸

D．噬菌體的核苷酸和細菌的氨基酸

【答案】C

【解析】噬菌體是病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能在培養(yǎng)基中直接培養(yǎng)，必需營寄生生活．噬菌體繁殖成子代噬菌體DNA和蛋白質(zhì)的原料都來自細菌．噬菌體在侵染細菌時把蛋白質(zhì)外殼留在細菌的外面，進入細菌體內(nèi)的是DNA，然后以自已的DNA為模板利用細菌的脫氧核苷酸合成子代噬菌體的DNA．子代噬菌體蛋白質(zhì)是在噬菌體DNA指導(dǎo)下以細菌的氨基酸為原料合成的．因此，噬菌體在增殖過程中利用的原料是細菌的核苷酸和氨基酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸分子雜交和抗原-抗體雜交的敘述，正確的是（ ）

A. 核酸分子雜交是指兩條脫氧核苷酸鏈的雜交

B. 抗原-抗體雜交的原理為堿基互補配對原則

C. 核酸分子雜交可檢測目的基因的存在和轉(zhuǎn)錄

D. 抗原-抗體雜交中目的基因產(chǎn)物常作為抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某種生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是該種生物體內(nèi)5個不同分裂時期的細胞圖．請據(jù)圖回答以下問題：
（1）若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是 ， 還應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是 ．
（2）若圖甲細胞能產(chǎn)生并分泌某種蛋白質(zhì)，則在該蛋白質(zhì)的合成和分泌過程中，依次經(jīng)過的生物膜為（填圖甲中標(biāo)號）．
（3）研究表明，圖甲結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜，其上面的種類和數(shù)量就越多．
（4）若圖甲是動物的胚胎細胞，檢測到細胞中有合成血紅蛋白的mRNA出現(xiàn)，說明該細胞正在發(fā)生 ， 進而形成一種新的細胞．
（5）若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細胞，則該細胞可能會發(fā)生類似于圖乙中（填字母）所示的分裂現(xiàn)象．
（6）在乙圖中，含有四個染色體組的細胞分裂圖象有（填字母）；屬于減數(shù)第一次分裂特有圖象的是（填字母）．圖乙中D細胞的名稱是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，圖中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 ． （填標(biāo)號）
（2）物質(zhì)進出細胞的方式有多種，以氧氣為例，氧從血液進入組織細胞的方式是； 紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過層膜才能被組織細胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第階段．
（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是 ．
（4）在一些病理條件下，血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化．請舉出由于病理原因引起③增多的實例 ．
（5）如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，則B端與A端液體相比較，明顯增加的物質(zhì)有 ．
（6）如果圖中①細胞為B淋巴細胞，則合成抗體的細胞器是 ， 抗體存在于圖中的部位（填標(biāo)號），B淋巴細胞參與人體特異性免疫中的免疫．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】變形蟲在細胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物，但不能攝取食物，也不能對外界刺激發(fā)生反應(yīng)，電鏡下可以觀察到退化的高爾基體等細胞器。由此可以說明（ ）

A．細胞核是遺傳信息庫

B．細胞核是細胞生命活動的控制中心

C．細胞核是遺傳的控制中心

D．細胞核是細胞新陳代謝的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細菌所引起的疾病。圖中①～⑤分別表示不同抗生素抑制細菌的作用情況，a～c表示遺傳信息的傳遞過程，F(xiàn)表示DNA分子。下列說法不準確的是

A. ①表示促進細菌細胞壁的形成

B. ④表示抑制細菌DNA的轉(zhuǎn)錄

C. c過程中，mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸

D. 將N個細菌的F用32P標(biāo)記，在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次，含31P標(biāo)記的細菌有N·2m個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請據(jù)圖回答：
（1）在有氧呼吸的三個階段中，不是在線粒體中進行的階段是（填序號），釋放能量最多的階段是（填序號）．
（2）1mol葡萄糖在被徹底氧化分解以后，釋放出2870kJ的能量，其中1161kJ左右的能量儲存在中，其余的能量以的形式散失了．
（3）反應(yīng)①、②、③、④、⑤中，可在人體細胞中進行的是 ， 可在酵母菌體內(nèi)進行的是 ．
（4）請?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產(chǎn)物時所用試劑和顏色反應(yīng)比較表：

被檢測的物質(zhì)

試劑

現(xiàn)象（顏色）

CO2

澄清的石灰水

混濁

溴麝香草酚藍水溶液

①

酒精

重鉻酸鉀的濃硫酸溶液

②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知：A完全燃燒只生成CO2和H2O，其蒸氣密度是相同狀況下氫氣密度的43倍，分子中H、O原子個數(shù)比為3∶1。它與Na或Na2CO3都能反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體。
（1）A中含有的官能團的名稱是。
（2）F是A的一種同分異構(gòu)體，F(xiàn)的核磁共振氫譜圖顯示分子中有兩種不同的氫原子。存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：

寫出F的結(jié)構(gòu)簡式：。
寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：。
寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于真核生物的一組是（ ）

① 藍藻 ② 酵母菌 ③ 草履蟲 ④蘑菇 ⑤顫藻 ⑥水綿 ⑦ 葡萄球菌 ⑧霉菌

A. ①⑤⑥⑦ B. ②③④⑥⑧ C. ②③⑥⑧ D. ②③④⑧

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