【題目】一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，當通入不同濃度的氧氣時，其產生的C2H5OH和CO2的量如表所示．下列敘述錯誤的是（ ）

A. 氧濃度為a時，只進行無氧呼吸

B. 氧濃度為b時，經(jīng)有氧呼吸產生的CO2為0.6mol

C. 氧濃度為c時，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精發(fā)酵

D. 氧濃度為d時，只進行有氧呼吸

【答案】C

【解析】試題分析：本題是對酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸反應式的考查．酵母菌有氧呼吸的反應式是：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量，無氧呼吸的反應式是C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量，由反應式可知，無氧呼吸過程中二氧化碳與酒精的生成量相等，有氧呼吸過程二氧化碳的釋放量與氧氣的吸收量相等．

解：A、分析題圖信息可知，氧氣濃度為a時，二氧化碳和酒精的產生量相等，酵母菌只進行無氧呼吸，A正確；

B、分析題圖信息可知，氧氣濃度為b時，酒精的生成量為0.7，無氧呼吸產生的二氧化碳的量也是0.7，有氧呼吸產生的二氧化碳的量是1.3﹣0.7=0.6，B正確；

C、分析題圖信息可知，氧氣濃度為c時，酒精的生成量是0.6，消耗的葡萄糖是0.3，有氧呼吸產生的二氧化碳是0.9，有氧呼吸消耗的葡萄糖是0.15，C錯誤；

D、分析題圖信息可知，氧氣濃度為d時，酒精的生成量是0，細胞不進行無氧呼吸，只進行有氧呼吸，D正確．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示某種群的數(shù)量增長曲線和種群增長速率曲線，與此相關的敘述錯誤的是（ ）

A. 漁業(yè)捕撈時，應使捕撈后的剩余量維持在C點

B. 當種群增長速率對應乙圖中的G點時，該種群數(shù)量將達到最大值

C. 甲圖中C點種群增長速率對應乙圖中的F點，AC段可看成是“J”型增長

D. 根據(jù)“J”型增長數(shù)學模型Nt＝N0λt，可知種群呈“J”型增長時其增長率不能用圖乙表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因型為AAaa的四倍體生物減數(shù)分裂的敘述中說法錯誤的是(　　)

A. 減數(shù)第一次分裂后期不存在著絲粒分裂現(xiàn)象

B. 減數(shù)第一次分裂后期不存在相同基因分離

C. 減數(shù)第二次分裂前期存在同源染色體

D. 減數(shù)第二次分裂前期細胞基因型為AAAA或aaaa或AAaa

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖所示)，得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關敘述錯誤的是

A．該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了8個氧原子

B．若將得到的5個氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列

C．若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈，則將脫去4分子H2O

D．新生成的4條多肽鏈至少含有4個游離的羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體中的色素能夠在濾紙條上彼此分離的原因是（ ）
A.色素提取液中的色素已經(jīng)分層
B.陽光的照射使不同色素彼此分開
C.丙酮有使色素溶解并彼此分離的特性
D.各種色素在濾紙條上的擴散速度不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化，通過測定一定數(shù)量細胞的DNA含量，可分析其細胞周期，根據(jù)細胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細胞株細胞分為三組，每組的細胞數(shù)如下圖。從圖中所示結果分析其細胞周期，不正確的是

A. 乙組細胞正在進行DNA復制

B. 細胞分裂間期持續(xù)時間比分裂期長

C. 丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍

D. 將周期阻斷在DNA復制前會導致甲組細胞數(shù)減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不屬于細胞膜的功能（ ）
A.控制物質進出細胞
B.將細胞與外界環(huán)境分隔開
C.進行細胞間的信息交流
D.提高細胞內化學反應的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示以洋蔥表皮為材料，0．3g／mL蔗糖溶液、0．5g／mL蔗糖溶液、0．3g／mL尿素溶液及清水進行相關實驗（時間m表示開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮；時間n表示開始用清水處理洋蔥表皮），測得該細胞原生質體體積變化，圖中代表尿素溶液處理結果的是

A. a B. b C. c D. d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在不損傷高等植物細胞內部結構的情況下，下列哪種物質適用于除去其細胞壁（ ）
A.鹽酸
B.蛋白酶
C.脂肪酶
D.纖維素酶

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