【題目】某種昆蟲控制翅色的等位基因種類共有五種，分別為VA、VB、VD、VE、v。其中VA、VB、VD、VE均對v為顯性。VA、VB、VD、VE 互為顯性，都可以表現(xiàn)出各自控制的性狀。該昆蟲體細(xì)胞中的基因成對存在，則基因型種類和翅色性狀種類依次分別為（ ）

A. 15和10 B. 10和7 C. 15和11 D. 25和7

【答案】C

【解析】試題依題意可知：VA、VB、VD、VE、v中的任意兩種基因可組合在一起，形成的基因型為C共10種，同時同種基因也可以組合在一起形成5種純合的基因型，所以共有15種基因型；由于VA、VB、VD、VE均對v為顯性，VA、VB、VD、VE 互為顯性，所以在這15種基因型中，VAVA與VAv、VBVB與VBv、VDVD與VDv、VEVE與VEv的表現(xiàn)型相同，因此共有11種表現(xiàn)型。綜上分析，C項正確，A、B、D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點分析，下列說法正確的是

A. 捕食和被捕食有利于生物的共同進(jìn)化

B. 生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

C. 自然選擇的可決定生物變異的方向

D. 在物種形成的過程中地理隔離和生殖隔離同時出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如左圖為光合作用過程示意圖，右圖為不同光照條件下溫度對某植物 CO2 的吸收量與釋放量的影響圖，A、B、C、W、X、Y、Z 代表各種物質(zhì)或能量，請據(jù) 圖回答下列問題：

(1)圖中 B 所代表的是______。

(2)在光照強(qiáng)度不變的情況下，適當(dāng)增加[ ]______的濃度可提高 Y 的產(chǎn)量。

(3)③過程進(jìn)行的場所是_____。

(4)如果在各種條件都很適宜的情況下，突然除去 X，可以測出 C5 分子的含量變化是______________。

(5)溫度影響光合作用的原因是_______________________________________ ，圖乙中溫度從 25℃升至 30℃的過程中，光照下 CO2 吸收量逐漸下降的原因是______，在此過程 中，溫度達(dá)到______℃時，實際光合作用速率最大。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在玉米的分生區(qū)細(xì)胞中，由C、A、U三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有幾種( )

A. 3 B. 4

C. 5 D. 6

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【題目】下列不屬于脂質(zhì)的是( )

A. 維生素D B. 膽固醇 C. 脲酶 D. 雄性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水對生命活動影響的敘述，不正確的是 (　　)

①越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降，有利于抵抗不利的環(huán)境條件

②細(xì)胞內(nèi)自由水含量的降低是細(xì)胞衰老的特征之一

③癌細(xì)胞中自由水含量較正常的細(xì)胞低

④曬干的小麥種子中的水分全部為結(jié)合水

A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】所謂質(zhì)壁分離中的“質(zhì)壁”分別是指（ ）

A. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞壁

C. 原生質(zhì)層、細(xì)胞壁 D. 原生質(zhì)、細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在檢測某種生物個體的某組織時，發(fā)現(xiàn)該組織細(xì)胞內(nèi)的水分減少，多種酶的催化效率降低，那么該個體的組織細(xì)胞最可能出現(xiàn)的變化還有（ ）

①呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積增大

②細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞間的黏著性降低

③細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸能力降低

④能繼續(xù)分化，具有發(fā)育成完整個體的潛能

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示處于某分裂時期的細(xì)胞圖像，乙圖表示該細(xì)胞在有絲分裂不同時期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系，丙圖表示細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)目和染色體上DNA分子數(shù)目。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)甲圖所示細(xì)胞發(fā)生的主要變化是______________________，甲圖所示細(xì)胞中染色體與DNA數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于乙圖的________段，對應(yīng)于丙圖的________。

(2)乙圖中AB段形成的原因是____________；CD段形成的原因是______________。

(3)甲圖中所示細(xì)胞分裂的前一階段，細(xì)胞中染色體排列的特點是__________________________，此時，細(xì)胞中染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)目符合乙圖中的________段。

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