【題目】下列關(guān)于“酵母細胞的固定化技術(shù)”實驗的敘述，正確的是

A. 活化酵母時，將適量干酵母與蒸餾水混合并攪拌成糊狀

B. 配制CaCl2 溶液時，需要邊小火加熱邊攪拌

C. 將海藻酸鈉溶液滴加到CaCl2 溶液時，凝膠珠成形后應(yīng)即刻取出

D. 海藻酸鈉溶液濃度過高時凝膠珠呈白色，過低時凝膠珠易呈蝌蚪狀

【答案】A

【解析】活化酵母時，將適量干酵母與蒸餾水混合，并攪拌成糊狀，A正確；配制CaCl2溶液時，不需進行加熱，B錯誤；CaCl2溶液使酵母細胞可以形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，固定在凝膠珠中，需要一段時間，時間不宜過短或過長，C錯誤；海藻酸鈉溶液濃度過低時凝膠珠呈白色，過高時凝膠珠易呈蝌蚪狀，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示光合作用圖解，判斷下列說法正確的是（　�。�
A.⑤過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中
B.⑥過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上
C.圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、（CH2O）
D.②不僅用于還原C3化合物，還可促進③與C5的結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃狗的皮毛著色由位于不同對的常染色體上的兩對基因（A、a和B、b）控制，共有四種表現(xiàn)型，黑色（A_B_ ）、褐色（aaB_）、紅色（A_bb）和黃色（aabb）．如圖是小黃狗的一個系譜，下列敘述中不正確的是（　　）
A.Ⅰ2的基因型是AaBb
B.欲使Ⅲ1產(chǎn)下褐色的小狗，應(yīng)讓其與表現(xiàn)型為黑色或褐色的雄狗雜交
C.如果Ⅲ2與Ⅲ6雜交，產(chǎn)下的小狗是紅毛雄性的概率是
D.有一只雄狗表現(xiàn)出與雙親及群體中其他個體都不相同的新性狀，該性狀由核內(nèi)顯性基因D控制，那么該變異來源于基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。為測定RuBP羧化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強度。下列分析錯誤的是

A. 菠菜葉肉細胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)

B. RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無光條件下進行

C. 測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標(biāo)記法

D. 單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】4個不同的氨基酸可以合成三肽的種類，以及四種不同的氨基酸數(shù)量足夠時能合成的三肽的種類分別是（ ）

A. 4、9 B. 16、64 C. 6、27 D. 24、64

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫包括特異性免疫和非特異性免疫。下列過程屬于特異性免疫的是(　　)
A.胃酸殺滅食物中的病原微生物
B.血漿中溶菌酶的抑菌、殺菌作用
C.記憶細胞增殖分化為漿細胞的過程
D.皮膚、黏膜對病原微生物的阻擋作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中散失的水分子，主要屬于結(jié)合水的是（　�。�
A.干種子烘烤過程中散失的水
B.種子收獲后，曬干過程中散失的水
C.植物蒸騰作用散失的水
D.拌糖后的番茄失去的水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻、細菌和昆蟲共有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．都有葉綠體 B．都有核膜 C．都有細胞壁 D．都有核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖代表肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系．X、Y、Z表示三種細胞外液，敘述錯誤的是（　�。�

A. 若飲食過咸，則Y中滲透壓會升高

B. X中的大分子物質(zhì)可通過Z進入Y

C. 肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致x的pH降低

D. X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊答案