【題目】下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是(

A.大規(guī)模生產(chǎn)淋巴因子,用于抵抗腫瘤的發(fā)展

B.為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞

C.大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等

D.利用單克隆抗體作為診斷試劑

【答案】C

【解析】動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合、動(dòng)物細(xì)胞核移植、單克隆抗體等技術(shù),動(dòng)物細(xì)胞工程可用于大規(guī)模生產(chǎn)淋巴因子用于抵抗腫瘤的發(fā)展、利用單克隆抗體作為診斷試劑、為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞等,大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用,所以ABD不符合題意,C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某種鼠的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線圖,圖乙為該種群增長速率隨時(shí)間的變化曲線圖。下列說法正確的是

A圖甲中ae段鼠群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定

B圖甲中的c點(diǎn)是防治鼠害的最佳時(shí)刻

C改變空間和資源條件不會(huì)使圖甲中K值改變

D圖甲中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中t1,此時(shí)鼠群增長速率最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)非洲爪蟾二倍體的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了以下示意圖1和圖2表示部分染色體。下列分析正確的是

A若觀察到細(xì)胞中一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體形態(tài)大小不同,則一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

B1表示有絲分裂,圖2表示減數(shù)分裂

C35種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的是a、b、c

D4曲線E點(diǎn)上的細(xì)胞一定含有2個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】32P標(biāo)記一個(gè)DNA分子的兩條鏈,讓該DNA分子在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)復(fù)制4次,則含32P的子代DNA分子個(gè)數(shù)是

A1 B2 C8 D16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述,不正確的是(

A.利用植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得有用的突變體

B.經(jīng)脫分化和再分化過程形成的幼芽細(xì)胞不具有細(xì)胞全能性

C.利用莖尖、花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)可分別獲得脫毒苗和單倍體植株

D.培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的比例將影響愈傷組織分化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】質(zhì)膜作為生命最基本系統(tǒng)的邊界,下列不屬于質(zhì)膜功能的是

A. 將細(xì)胞與外界環(huán)境分開 B. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 D. 可合成載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若圖中甲、乙、丙所代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)如表中所示,則相應(yīng)的敘述與圖示不符的

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組以櫻桃番茄為材料進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 酵母菌是嗜溫菌,所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高

B. 先供氧進(jìn)行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進(jìn)行果酒發(fā)酵

C. 與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好

D. 適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菜豆是一年生自花傳粉的植物,其有色花對(duì)白色花為顯性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海島上,該海島上沒有其他菜豆植株存在,三年之后開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是

A.3:1 B.15:7 C.9:7 D.15:9

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同步練習(xí)冊答案