【題目】某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙，但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的 （ ）

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器

A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤

【答案】D

【解析】某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙，但有感覺，說(shuō)明感受器正常，傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞也正常，受傷部位可能是效應(yīng)器，也可能是傳出神經(jīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家對(duì)某種群的數(shù)量進(jìn)行了13年的連續(xù)調(diào)查，計(jì)算出其λ值(λ＝當(dāng)前種群數(shù)量/一年前種群數(shù)量)，如圖為該種群13年來(lái)λ值的變化曲線。下列分析正確的是(　　)

A. λ值即為自然增長(zhǎng)率

B. 前4年間，該種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定，第4年到第5年間，該種群數(shù)量下降

C. 從第5年開始，直到第9年，種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定

D. 從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升，到第13年達(dá)到K值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如圖所示，在神經(jīng)纖維上放置兩個(gè)電極，并連接到一個(gè)電流計(jì)上，如果分別在X、Y處給予一個(gè)適宜的相同刺激，可觀察到電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是___________和___________。

（2）刺激軸突X處后，在圖中Z處給予某種藥物，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)被阻斷，但檢測(cè)到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了___________的功能。

（3）突觸前膜釋放到Z中的物質(zhì)是___________，該物質(zhì)通過(guò)___________方式進(jìn)入突觸間隙。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某多肽分子式為CxHyO7N7S，徹底水解后，只得到下列四種氨基酸,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該分子一定木是一個(gè)環(huán)狀多肽

B. 在細(xì)胞中合成一分子CxHyO7N7S至少需要4種tRNA

C. —分子CxHyO7N7S水解后可得1個(gè)賴氨酸

D. —個(gè)CxHyO7N7S分子中有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于RNA功能的敘述錯(cuò)誤的是

A. 催化某些代謝反應(yīng)

B. 行使傳達(dá)遺傳信息的功能

C. 作為某些細(xì)胞器的組成成分

D. 作為某些原核生物的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）
A.代謝旺盛的細(xì)胞核內(nèi)DNA的數(shù)量上升
B.細(xì)胞核的核膜對(duì)物質(zhì)具有選擇透過(guò)性，而核孔可以允許任意物質(zhì)通過(guò)
C.不同細(xì)胞中核仁的大小和數(shù)量是一樣的
D.細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中屬于原核生物的是（ ）
A.酵母菌
B.變形蟲
C.HIV病毒
D.大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物基因型為AaBb，經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子，如圖為其體內(nèi)的某個(gè)細(xì)胞，則（ ）

A.若圖中基因位點(diǎn)1的基因?yàn)锳，而位點(diǎn)2和4為B與b，則該細(xì)胞有可能發(fā)生了交叉互換
B.該圖表示時(shí)期有4個(gè)染色體組
C.該狀態(tài)下的細(xì)胞發(fā)生了基因重組
D.該細(xì)胞中位點(diǎn)2與4所在染色體為同源染色體，位點(diǎn)2與4上的基因遵循分離定律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某22肽被水解成1個(gè)4肽，2個(gè)3肽，2個(gè)6肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是（ ）

A．6 18 B．5 18

C．5 17 D．6 17

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