【題目】(6分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖所示,在神經(jīng)纖維上放置兩個電極,并連接到一個電流計上,如果分別在X、Y處給予一個適宜的相同刺激,可觀察到電流計指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是___________和___________。

(2)刺激軸突X處后,在圖中Z處給予某種藥物,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)被阻斷,但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了___________的功能。

(3)突觸前膜釋放到Z中的物質(zhì)是___________,該物質(zhì)通過___________方式進入突觸間隙。

【答案】(6分,除標明外,每空1分)(1)2 0

(2)突觸后膜(2分)

(3)神經(jīng)遞質(zhì) 胞吐

【解析】試題分析:本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的理解和掌握情況。解答此類問題的關(guān)鍵是:明確動作電位和靜息電位產(chǎn)生的機理,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在細胞間的傳遞過程,形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,從題意中提取有效信息,進行相關(guān)問題的解答。

(1) X點受到刺激產(chǎn)生的興奮先傳到左側(cè)電極,此時左電極處膜外為負電位,右電極處膜外為正電位,所以左右電極間會產(chǎn)生電流,電流由正電位流向負電位,電流計指針會向左偏轉(zhuǎn);當興奮傳遞到右電極時,右電極處膜外變?yōu)樨撾娢,左電極處膜外已恢復(fù)為正電位,所以左右電極之間又會產(chǎn)生電流,電流計指針會向右偏轉(zhuǎn);綜上分析,當X點受到刺激產(chǎn)生興奮時,電流計的指針發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)。由于興奮在突觸處只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜,因此在Y處給予一個適宜的刺激產(chǎn)生的興奮不能到達電流計指針的兩極 ,電流計指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)為0。(2)刺激軸突X處后,在圖中Z即突觸間隙處給予某種藥物,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)被阻斷,但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,說明該藥物沒有影響突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程,而是抑制突觸后膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體的功能。(3) 突觸前膜釋放到Z(突觸間隙)中的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)是以胞吐的方式進入突觸間隙。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。據(jù)圖分析正確的是(  )

A. 過程①和②發(fā)生的主要場所相同且均需要解旋酶

B. 當核糖體到達mRNA的終止密碼子時,多肽合成就結(jié)束

C. 過程③核糖體移動方向是從右到左

D. DNA復(fù)制時,親代的兩條母鏈有可能出現(xiàn)在一個子代DNA分子中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中羥基氫原子的活動性由強到弱的順序正確的是( ) ①水 ②乙醇 ③苯酚 ④碳酸.
A.①②③④
B.①③②④
C.④③②①
D.④③①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】創(chuàng)立細胞學(xué)說的科學(xué)家是(
A.列文虎克
B.羅伯特胡克
C.施萊登和施旺
D.達爾文

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列敘述錯誤的是(

A.細胞的識別與①有密切的關(guān)系
B.適當提高溫度將加快②和③的流動速度
C.a過程能體現(xiàn)膜的選擇透過性
D.氨基酸通過細胞膜的方式是b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究細胞內(nèi)各種細胞器的組成和功能,要將這些細胞器分離出來,常用方法是( )

A.紙層析法 B.沉淀法 C.差速離心法 D.密度離心法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生常常給病人輸液,常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)中,而不是溶解于蒸餾水中.這是因為(
A.無機鹽在生物體的生命活動中是不可缺少的
B.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)
C.蒸餾水可增大細胞中自由水比例,使細胞代謝加快,加劇病情
D.生理鹽水能維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定,防止細胞過度吸水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運動障礙,但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器

A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)進出細胞的說法,正確的是

A. 只要微粒直徑足夠小就能自由擴散進出細胞

B. 大分子物質(zhì)都需要載體和能量才能進出細胞

C. 各種離子都只能通過主動運輸方式進出細胞

D. 物質(zhì)逆濃度梯度的跨膜運輸一定要消耗能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案