【題目】自然條件下，太湖新銀魚、小齒日本銀魚和有明銀魚3種銀魚的分布如圖去�？蒲腥藛T對(duì)3種銀魚線粒體COII基因和Cytb基因的核苷酸序列進(jìn)行兩兩比對(duì)，結(jié)果如圖2。

請(qǐng)回答：

（1）由圖1可推斷：自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚種群由于存在_________，導(dǎo)致基因________（填能或不能）發(fā)生交流。研究發(fā)現(xiàn)它們的祖先屬于同一個(gè)物種，請(qǐng)運(yùn)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析形成這兩種銀魚的原因_____________。

（2）由圖2可推斷：3種銀魚COII基因和Cytb基因的核苷酸序列均存在差異，該差異來源于_________，這體現(xiàn)了____________層次的多樣性。同一基因核苷酸序列差異的大小可以反映物種間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，這3種銀魚中親緣關(guān)系最近的是____________。

【答案】地理隔離 不能 首先地理隔離導(dǎo)致兩種銀魚無法進(jìn)行基因交流，自然選擇使它們朝不同方向進(jìn)化，長(zhǎng)期積累最終出現(xiàn)生殖隔離，導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生 基因突變 基因或遺傳 有明銀魚與小齒日本銀魚

【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。

（1）據(jù)圖分析可知，太湖新銀魚和小齒日本銀魚屬于不同的水域，所以存在地理隔離導(dǎo)致無法基因交流。研究發(fā)現(xiàn)它們的祖先屬于同一個(gè)物種，現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為形成這兩種銀魚的原因首先地理隔離導(dǎo)致兩種銀魚無法進(jìn)行基因交流，自然選擇使它們朝不同方向進(jìn)化，長(zhǎng)期積累最終出現(xiàn)生殖隔離，導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生。

（2）根據(jù)題意分析，3種銀魚COII基因和Cytb基因的核苷酸序列均存在差異，該差異來源于基因突變，屬于基因或遺傳多樣性，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。COII基因和Cytb基因的核苷酸序列進(jìn)行兩兩比對(duì)數(shù)據(jù)顯示，有名銀魚與小齒日本銀魚之間核苷酸序列差異總體是最小的，因此有名銀魚和小齒日本銀魚的親緣關(guān)系近。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體肌肉收縮需要通過反射弧來完成，重癥肌無力患者體內(nèi)的抗體破壞了神經(jīng)-肌肉突觸后膜上的乙酰膽堿（Ach）受體，從而影響了興奮在神經(jīng)-肌肉處的傳遞。請(qǐng)回答下列問題：

（1）在正常人體內(nèi)，乙酰膽堿合成后儲(chǔ)存在神經(jīng)元的_______________中，當(dāng)神經(jīng)元受到刺激后乙酰膽堿以______________方式釋放到突觸間隙。

（2）乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合引起突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮，此時(shí)突觸后膜對(duì)________離子的通透性增大，膜電位表現(xiàn)為____________。

（3）機(jī)體內(nèi)抗體是由_________細(xì)胞合成并分泌產(chǎn)生的。從免疫學(xué)的角度分析，重癥肌無力屬于_______病。

（4）某止痛藥（不損傷神經(jīng)元）不影響突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的含量，結(jié)合上圖分析，該止痛藥的作用機(jī)制可能是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中存在捕食關(guān)系的兩個(gè)種群數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲為被捕食者，在圖中D點(diǎn)時(shí)甲種群增長(zhǎng)速率最大

B. 穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，乙種群個(gè)體數(shù)量約占甲種群個(gè)體數(shù)量的10%20%

C. 在圖中C點(diǎn)時(shí)，甲種群的年齡組成屬于衰退型

D. 如果乙種群大量繁殖，則會(huì)使甲種群滅絕

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分別測(cè)定a、b兩種Na+濃度的細(xì)胞外液中離體槍烏賊神經(jīng)纖維的電位變化，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.受刺激時(shí)，Na+以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

B.細(xì)胞外液中Na+濃度高低的關(guān)系是a＜b

C.恢復(fù)到靜息電位過程中，神經(jīng)細(xì)胞對(duì)K+的通透性會(huì)增加

D.若提高細(xì)胞外液K+濃度，可使動(dòng)作電位峰值升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為綠藻細(xì)胞中光合作用過程簡(jiǎn)圖，圖乙為25 ℃條件下，將綠藻置于密閉玻璃容器中，每2 h測(cè)一次CO2濃度變化情況(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定)�；卮鹣铝袉栴}：

(1)圖甲中吸收光能的色素位于葉綠體的_____，B、C為E→F過程提供___、___。

(2)圖乙實(shí)驗(yàn)過程中4～6 h平均光照強(qiáng)度_____(填“小于”、“等于”或“大于”)8～10 h平均光照強(qiáng)度，判斷依據(jù)是_____。

(3)某小組就某種化學(xué)物質(zhì)X對(duì)小麥光合作用的影響展開研究，所得結(jié)果如表(fw表示鮮重；氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度)，請(qǐng)回答：

測(cè)定項(xiàng)目

A組

B組

葉綠素a含量(mg/gfw)

20.50

25.24

葉綠素b含量(mg/gfw)

8.18

13.13

氣孔導(dǎo)度(mmol·m－2·s－1)

0.07

0.25

光合速率(μmol·m－2·s－1)

14.27

31.37

①A組小麥幼苗用含適宜濃度的X的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)；B組作為對(duì)照，用_____培養(yǎng)。

②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，X可以導(dǎo)致小麥幼苗光合速率明顯下降，原因是：

a．_____，光反應(yīng)減弱。

b．_____，暗反應(yīng)減弱。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片位置、光圈及反光鏡，下列說法正確的是(　 　)

A.b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多

B.a條件下視野的亮度比d條件下大

C.a條件下可能觀察不到細(xì)胞

D.由d條件下轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>c條件下觀察時(shí)，應(yīng)先將裝片向左下方移動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，如果根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線A點(diǎn)（為10﹣10mol．L﹣1），下列對(duì)b 側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍的描述，最合適的是（　�。�

A.b 側(cè)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度為E左右

B.b側(cè)生長(zhǎng)素濃度處于A～C的范圍

C.b側(cè)生長(zhǎng)素濃度處于C～D的范圍

D.在太空中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度為C點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家從結(jié)構(gòu)上揭示了核糖核酸酶P(簡(jiǎn)寫為E)加工tRNA前體(簡(jiǎn)寫為S)的機(jī)制。酶E作為一種 通用核酶，是具有酶活性的核糖核蛋白復(fù)合體，它能剪切、加工tRNA前體的5，端。這種tRNA前體加工 過程如圖所示，下列有關(guān)分析正確的是

A.酶E是一種通用核酶，無專一性

B.高溫條件下，酶E因肽鍵斷裂而失活

C.酶E剪切、加工S時(shí)的作用部位是氫鍵 ~

D.E與S結(jié)合發(fā)生異構(gòu)化后的E發(fā)揮催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)。如圖甲表示埃博拉病毒入侵人體后，免疫細(xì)胞作出應(yīng)答的部分過程（埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒，具有極強(qiáng)的感染性）；圖乙表示機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)制。

（1）甲圖所示過程為病毒未侵入人體細(xì)胞內(nèi)所引起的免疫反應(yīng)，一旦病毒進(jìn)入人體細(xì)胞內(nèi)，就需要通過__方式共同將其清除。圖中細(xì)胞②可以通過產(chǎn)生___________，來增強(qiáng)淋巴細(xì)胞的免疫功能。

（2）甲圖具有識(shí)別功能的細(xì)胞有_________（填序號(hào)），細(xì)胞________（填序號(hào)）受到抗原刺激后其細(xì)胞周期會(huì)縮短，進(jìn)一步分化為_______細(xì)胞。

（3）由圖乙可知，對(duì)免疫細(xì)胞或免疫器官的調(diào)節(jié)，既可通過突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié)，還可通過分泌有關(guān)___________進(jìn)行調(diào)節(jié)。免疫細(xì)胞能接受這二者的調(diào)控，是因?yàn)槠浼?xì)胞表面具有__________。

（4）人體感染埃博拉病毒后，體溫維持在39℃，此時(shí)人體產(chǎn)熱量___________（填“大于”“小于”或“等于”）散熱量，人體還會(huì)出現(xiàn)呼吸速率加快等臨床癥狀，調(diào)節(jié)此過程的中樞位于__________部位。

（5）某男子感染了埃博拉病毒后，還有可能再次感染埃博拉病毒而患病，其原因可能是________________。

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