【題目】下圖表示植物組織培養(yǎng)的過程，下列說法正確的是

A.該過程不需要在無菌環(huán)境下進行

B.①中選用分化程度低的組織塊更容易獲得小植株

C.①→②過程中細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D.②→③過程中需加入乙烯利和細胞分裂素

【答案】B

【解析】

分析題圖，圖示表示將組織塊細胞通過植物組織培養(yǎng)形成小植株的過程，其中①→②表示脫分化，該階段能形成愈傷組織，其細胞分化程度低，全能性高；②→③表示再分化過程，該階段能形成胚狀體；③→④表示胚狀體進一步發(fā)育形成植株。

A、植物組織培養(yǎng)的整個過程需要在無菌條件下進行，A錯誤；

B、細胞分化的程度越低，全能性越高，因此①中選用分化程度低的組織塊更容易獲得小植株，B正確；

C、①→②過程表示脫分化，細胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，C錯誤；

D、②→③過程中需加入生長素和細胞分裂素，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境污染物多聚聯(lián)苯難以降解，受其污染的土壤中常同時存在重金屬污染。研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關鍵酶�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌，培養(yǎng)基中加入多聚聯(lián)苯作為____________，該培養(yǎng)基屬于____________（填“選擇”或“鑒定”）培養(yǎng)基。用平板劃線法純化該細菌時，第1次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開始是為了____________。

（2）為了能夠反復利用聯(lián)苯水解酶，可以采用____________技術(shù)，該技術(shù)的另一個優(yōu)點是___________。

（3）若從聯(lián)苯降解菌中分離并得到純度較高的聯(lián)苯水解酶，純化該酶常用的方法是____________，采用該方法先分離出分子質(zhì)量____________的蛋白質(zhì)。

（4）下圖中實線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應速度與酶濃度的關系，虛線表示在其他條件不變的情況下，底物濃度增加一倍，反應速度與酶濃度的關系，能正確表示兩者關系的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示大豆植株光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關系，下列說法錯誤是（ ）

A.1、3 和 4 過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水

B.大豆根尖細胞能進行的過程是 3、4、5

C.能提供給大豆各種生命活動所需能量最多的過程是 5

D.2 過程需多種酶參與，且需 ATP 供能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用小球藻進行光合作用實驗的示意圖。圖中 A 物質(zhì)和 B 物質(zhì)相對分子質(zhì)量的比是（ ）

A.1：2B.2：1C.8：9D.9：8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是由3個圓構(gòu)成的類別關系，符合這種類別關系的是(　　)

A. Ⅰ為脫氧核糖核酸、Ⅱ為核糖核酸、Ⅲ為核酸 B. Ⅰ為淀粉、Ⅱ為糖原、Ⅲ為纖維素

C. Ⅰ為固醇、Ⅱ為膽固醇、Ⅲ為維生素D D. Ⅰ為原核生物、Ⅱ為細菌、Ⅲ為酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胚胎分割的過程，下列有關胚胎分割的說法，正確的是

A. 應選擇形態(tài)正常、發(fā)育良好的囊胚或原腸胚進行分割

B. 分割針分割胚胎后，①和②部分的大小應基本相等

C. 為了獲得更多的胚胎，分割胚胎時產(chǎn)生的份數(shù)越多越好

D. 對胚胎進行分割后得到的個體性別不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器，下圖中7 mm、0．5 mm表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離。請回答下列問題：

（1）圖1表示顯微鏡的________鏡，在觀察花生子葉細胞中的脂肪實驗中，應先用圖中________(填甲或乙)鏡觀察。

（2）圖2表示光學顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標有5×和15×字樣，物鏡標有10×和40×字樣。圖3表示鏡頭與載玻片之間的距離。請據(jù)圖回答：

①要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為________________(填序號)，此時放大倍數(shù)為________倍。

②顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時，視野被相連的96個分生組織細胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則視野中可觀察到的細胞數(shù)為________個。

③在觀察中，c與d的顯微視野中比較明亮的是________。

④若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于________

A．物鏡上 B．目鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體內(nèi)的水和無機鹽的敘述，錯誤的是

A.無機鹽主要以離子形式存在

B.無機鹽對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用

C.水分子不能直接參與細胞中的化學反應

D.細胞內(nèi)的溫度變化比較緩和與水分子間的氫鍵有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某單基因遺傳病的遺傳系譜圖(陰影為患者)。下列敘述錯誤的是

A. 該病的致病基因可能位于Y染色體上

B. 該病的致病基因可能是常染色體上的顯性基因

C. 該病的致病基因不可能是X染色體上的顯性基因

D. 若該病為伴X染色體隱性遺傳，該父母再生一個男孩仍為患者

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