【題目】為探究生長調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM對IAA的極性運輸是否有抑制作用，取豌豆幼苗莖切段進行對照實驗，實驗組設(shè)計如圖所示，下列敘述錯誤的是

A. 對照組豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上端應(yīng)朝下

B. 對照組羊毛脂中不含CFM

C. 可用放射性同位素標(biāo)記IAA作為測試指標(biāo)

D. 若受體中IAA含量與對照組相比明顯低，則說明CFM對極性運輸有抑制作用

【答案】A

【解析】“探究生長調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM對IAA的極性運輸是否有抑制作用”該實驗的自變量是有無生長調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM，因變量是受體瓊脂塊是否含有生長素，若受體中IAA含量與對照組相比明顯低，則說明CFM對極性運輸有抑制作用，否則就沒有抑制作用，豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上下端屬于無關(guān)變量，各組應(yīng)該相同且適宜，即都是形態(tài)學(xué)上端朝上。豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上下端屬于無關(guān)變量，各組應(yīng)該相同且適宜，即都是形態(tài)學(xué)上端朝上，A錯誤；該實驗的自變量是有無生長調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM，對照組羊毛脂中不含CFM，B正確；用放射性同位素標(biāo)記IAA作為測試指標(biāo)，C正確；若受體中IAA含量與對照組相比明顯低，則說明CFM對極性運輸有抑制作用，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌的方法是（ ）

A. 雜交實驗法 B. 同位素標(biāo)記法

C. 病毒侵染法 D. 單獨直接觀察不同成分的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由于人類對能源過度的開采和利用，造成了環(huán)境污染，出現(xiàn)了霧霾等惡劣天氣。某城市在城市周圍建造了人工濕地，對城市環(huán)境的優(yōu)化起到了一定的作用。圖1表示人工濕地的結(jié)構(gòu)，圖2表示該市生物科學(xué)研究所設(shè)計推廣的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，集種植、養(yǎng)殖、休閑、環(huán)保于一體。圖3表示圖2的部分能量流動過程。請回答下列問題。

（1）圖1濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____________。從圖中可以看出，濕地中由淺及深生長著不同的植物，這體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。在該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落內(nèi)，C元素是以_______的形式進行傳遞的。

（2）在人工濕地中對植物進行合理配置可以提高景觀的觀賞價值，這體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。

（3）圖2中人和草魚的關(guān)系是__________，生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，大大提高了_____________。

（4）圖3中從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】燕麥的穎色有黑色、黃色和白色3種，受B、b和Y、y兩對等位基因控制，只要基因B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎。為研究燕麥穎色的遺傳規(guī)律，科研工作者進行了如下圖所示的雜交實驗。請據(jù)圖分析回答：

（1）控制燕麥潁色的基因B、b和Y、y的遺傳遵循____________________定律。

（2）F2黃穎植株的基因型為________________，其配子類型及比例為____________________。

（3）F2黑穎植株中，部分個體無論自交多少代，其后代仍然為黑穎，這樣的個體在F2黑穎中所占的比例為____________________。

（4）若F2黑穎植株間進行隨機授粉，則所得子代黑穎植株中雜合子所占比例為_________________。

（5）若兩黑穎植株雜交，所得后代均為黑穎，則兩親本可能的基因型組合有___________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成細胞的化合物及其功能的敘述，正確的是（ ）

A. 維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì)，可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色

B. 脂肪分子中氫含量比糖類多，氧化分解產(chǎn)生能量多，是最主要的能源物質(zhì)

C. 組成生物大分子的每一個單體均以碳鏈為基本骨架

D. 細胞膜上的受體是細胞間進行信息交流的必備結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述，錯誤的是

A. ATP可在生物膜上產(chǎn)生

B. 任何生物膜的基本骨架都是磷脂雙分子層

C. 各具膜細胞器增大膜面積的方式有可能不同

D. 鳥類的成熟紅細胞是制備細胞膜的良好材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列觀點不符合現(xiàn)代生物進化理論的是(　　)

A. 自然選擇可引起種群基因頻率發(fā)生定向改變

B. 馬和驢可以交配并繁殖后代，因此馬和驢之間不存在生殖隔離

C. 種群中個體的死亡可能會導(dǎo)致種群基因庫發(fā)生改變

D. 野兔的快速奔跑和狼的快速追趕是它們共同進化的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有兩種罕見的家族遺傳病，致病基因分別位于常染色體和性染色體上。一種是先天代謝病稱為黑尿病（A，a），病人的尿在空氣中一段時間后，就會變黑。另一種因缺少琺瑯質(zhì)而牙齒為棕色（B，b）。如圖為一家族遺傳圖譜，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 棕色牙齒是由位于X染色體上的顯性基因決定的。

B. 3號個體的基因型：AaXBY

C. 7號個體基因型可能有2種。

D. 若10號個體和14號個體結(jié)婚，生育一個棕色牙齒的女兒的幾率是1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞周期有關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A. 等位基因的分離發(fā)生在有絲分裂的后期

B. 赤道板是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)

C. 正在進行減數(shù)分裂的細胞，不具有細胞周期

D. 細胞周期中，分裂間期的持續(xù)時間通常比分裂期的短

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