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【題目】某種植物的頂端優(yōu)勢受激素M和生長素共同調節(jié),野生型(甲)植株的一種突變型(乙)不能合成激素M。為探究兩種植物激素的合成部位,某興趣小組將乙的枝條(接穗)嫁接在甲的根(砧木)上,獲得如下圖1所示的植株(丙),然后,在相同的條件下種植三種植株并測量側芽的長度,結果如圖2所示。下列敘述錯誤的是(

A.兩種激素都能調節(jié)側芽生長,二者為協同關系

B.激素M可能是由根合成并運輸至側芽發(fā)揮作用的

C.應增設甲提供接穗、乙為砧木的嫁接植株作為實驗組

D.僅依據該實驗不能確定生長素的合成部位是根還是莖

【答案】A

【解析】

根據題干信息和圖1分析可知,甲植株是野生型;乙植株是突變型,不能合成植物激素M;丙植株是突變型乙的莖嫁接到野生型甲的根上形成的。根據圖2分析,甲、乙的實驗結果說明甲可以合成植物激素M和生長素,且植物激素M抑制側芽生長,而乙不能合成激素M,解除了頂端優(yōu)勢,側芽生長較快;甲、丙實驗結果說明植物激素M是根合成的。

A、植物激素M抑制側芽生長,生長素體現低濃度促進,高濃度抑制側芽生長,A錯誤;

B、植株丙是用野生型甲做根、突變型乙做莖,實驗結果出現了頂端優(yōu)勢,說明植株丙能產生植物激素M,可得出激素M可能是由根合成并運輸至側芽發(fā)揮作用的,B正確;

C、為使這結論更具說服力,應增設甲提供接穗、乙為砧木的嫁接植株作為實驗組,C正確;

D、該實驗沒有設置關于生長素的對照,不能確定生長素的合成部位是根還是莖,D正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】熱性驚厥(FC)是指當患兒上呼吸道感染或其他感染性疾病導致體溫在3840℃時發(fā)生的驚厥。與小兒腦發(fā)育不成熟、神經細胞結構簡單、興奮性神經遞質和抑制性神經遞質不平衡等有關。分析回答問題。

1)幼兒由于體溫調節(jié)中樞________發(fā)育不成熟,對體溫的控制力不強。當機體發(fā)熱時,神經細胞的代謝增強,中樞神經系統處于過度興奮狀態(tài),使高級神經中樞________產生強烈的放電,患兒全身或局部的骨骼肌不自主收縮,即出現肢體抽搐等現象。

2)腦中約60%70%的突觸利用谷氨酸作為主要的神經遞質,患兒高熱時神經細胞會釋放大量的谷氨酸,下圖為其部分調節(jié)過程示意圖。

①大量的谷氨酸以________的運輸方式從突觸前膜釋放,與突觸后膜上的A受體結合,促進大量進入細胞內,激活________進而產生過量的NO,引起中樞神經系統麻痹或痙攣;同時使神經與肌膜對鈉離子通透性增高引發(fā)_________,導致驚厥發(fā)作。

②正常生理狀態(tài)下,當細胞內過多時,通過________逆濃度將過多的排出,以避免可能引起的神經細胞衰老或死亡。

3)長期的反復發(fā)生的FC可移行為癲癇(EP),通過對156FC患兒的腦電圖(EEG)進行分析,其結果如下表所示。有關分析正確的有________。

FC的臨床與EEG分析

體溫/

FC發(fā)作

EEG檢查

年齡/

≤38.5

>38.5

首次

反復

二周內

二周后

≤3

>3

EEG正常例數

10

101

74

27

45

65

100

11

EEG異常例數

15

30

24

31

34

11

28

17

合計

25

131

98

58

79

77

128

28

①首次發(fā)作體溫越低,EEG異常率越高

FC患兒年齡越大,EEG異常檢出率越低

③若二周后EEG檢查仍然異常,則需進一步治療以避免FC可能移行為EP

④減少長期的反復發(fā)生的FCEP的預防有一定的價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳信息以千變萬化的堿基對序列形式儲存在 DNA(基因)分子中,親子之間生命 的延續(xù)以及個體生命活動的有序進行,都依賴于遺傳信息在 DNA(基因)、RNA 和蛋白質分 子之間的傳遞。下圖為人體遺傳信息的傳遞圖解,請據圖回答下列問題:

1)組成DNA分子的基本單位是_____,雙鏈DNA分子中的堿基遵循____________原則 。

2DNA分子中的遺傳信息能夠傳遞到子代是通過圖中①______________完成,該過程需要的基本條件有模板、ATP、原料和_____________。

3)②過程在遺傳學上叫做___________________。

4)在翻譯過程中,運載氨基酸的工具是_____________________mRNA 上的 ____決定蛋白質中氨基酸種類和排列順序。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃花蒿中含有治療瘧疾的有效成分青蒿素,被世界衛(wèi)生組織稱作“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”。研究發(fā)現,黃花蒿中青蒿素產量的高低決定了其是否有藥用提取價值,黃花蒿有高產、中產、低產三種類型,產量高低受基因控制的過程如下圖所示。已知基因A/a、B/b分別位于兩對同源染色體上,回答下列問題:

1)黃花蒿植株青蒿素低產的基因型有____________

2)現將基因型為AaBb的黃花蒿植株自交,表現型及比例為________,若所得的植株隨機交配,后代高產植株的概率為_______

3)黃花青蒿抗病R與感病r是位于號染色體上的一對等位基因,已知無正常5號染色體的花粉不育,F有基因型為Rr的抗病植株甲,其細胞中5號染色體如圖1。

①抗病植株甲發(fā)生的變異類型為_________________。

②為了確定抗病植株甲的R基因位于正常染色體上還是異常染色體上,讓其進行自交產生,如果表現型為_________,則說明R基因位于正常染色體上。

③若將抗病植株甲作為父本與正常的感病植株乙雜交,得到了一株染色體組成如圖2所示的植株,分析其原因可能是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在離體實驗條件下神經纖維的動作電位示意圖如圖所示。下列敘述正確的是(

A.ab段主要是Na+內流,是需要消耗能量的

B.bc段主要是Na+外流,是不需要消耗能量的

C.ce段主要是K+外流,是不需要消耗能量的

D.ef段主要是K+內流,是不需要消耗能量的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在游樂園乘坐過山車,頭朝下疾馳時,不少人感到心怦怦直跳,并狂呼亂叫。下圖表示人體內的相關調節(jié)模式,A、B代表不同的區(qū)域。請分析回答下列問題:

1)坐過山車時的恐懼感是在___________(填圖中大寫字母)區(qū)域產生的。此時心跳加速主要與物質C有關,物質C____________,它是由____________分泌的。

2)人頭朝下疾馳時,D處受到刺激而興奮,興奮以___________形式傳到a處,此時a處的膜電位變?yōu)?/span>_____________。興奮在反射弧的____________處,只能單向傳遞,其原因是__________。

3)此現象體現的神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系是__________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗,d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側開口,有單側光照。下列對實驗結果的描述,正確的是

A. a、b向光彎曲生長,c背光彎曲生長

B. a直立生長,b、c向光彎曲生長

C. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉,則植株向紙盒開口方向彎曲生長

D. 圖d中如果固定植株,旋轉紙盒,一段時間后,植株向左彎曲生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員為了研究日溫和夜溫對作物生長的影響,利用生長狀況相同的番茄幼苗進行實驗,每晝夜給予16小時光照,光照強度相同且適宜,實驗結果如圖1所示。圖2為用培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄幼苗,通過測定不同時段密閉玻璃罩內幼苗的O2釋放速率來測量光合速率得到的結果,請據圖回答:

1)為完成圖1實驗,研究人員至少要將生長狀況相同的幼苗分為_________________組,并將其置于相應的條件下進行培養(yǎng)。

2)圖1A在夜溫10℃和20℃條件下,莖生長速率不同的原因是白天_______________(生理過程)強度相同而夜間_______________(生理過程)強度不同。

3)圖1中最有利于番茄莖生長的溫度條件是______________________________。

4)植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性,吸收速率也不相同,原因是_____________________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細胞內_______________________合成減少,從而影響植物對光的吸收。

5)在光下,根尖細胞內合成|H]的場所有_______________

6)圖2曲線中t1t4時段,玻璃罩內CO2濃度最高點是________________;t4時補充CO2,此時葉綠體內C5的含量_________________(上升或下降)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示洋蔥根尖細胞分裂(2n=16,細胞周期約為12h)的顯微圖像,其中①~⑤表示處于細胞周期不同階段的細胞,圖2表示細胞周期的控制點,當檢驗標志處對話框中提出的問題無正反應時,控制系統將阻斷細胞周期前進。

請回答下列問題:

1)圖1中,細胞①處于________期,該時期細胞核內主要完成的生理活動是________。

2)將根尖中處于①~⑤所示各時期的活細胞,置于含適宜濃度秋水仙素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)24h,經秋水仙素處理的細胞將停留在細胞周期的________期,據圖2分析其原因是________。

3)中國水仙(3n=30)是觀察減數分裂的良好材料。某校生物組以花藥為材料制作臨時裝片觀察減數分裂過程,部分結果如圖3,甲~丁為處于不同分裂時期的細胞。

①中國水仙花藥中的花粉母細胞處于游離分散狀態(tài)因此臨時裝片制作的流程為_____→制片。

②該實驗中采用改良苯酚品紅溶液作為染色劑,與改良苯酚品紅具有相似作用的試劑有_______(在下列ad中選填)。

a.斐林試劑 b.醋酸洋紅液 c.龍膽紫溶液 d.甲基綠溶液

③細胞甲處于_______(填細胞分裂方式和時期)細胞丙的一極中,染色體數最多為________條。

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