【題目】下圖為反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激b點(diǎn)(b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法正確的是

 

A. 電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. ①不偏轉(zhuǎn)和肌肉收縮,可以說(shuō)明興奮在突觸間是單向傳遞的

C. 興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí),發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D. 若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

【答案】B

【解析】由于興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的,又b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn),所以刺激b點(diǎn)電表②的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;刺激b點(diǎn),若①不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明興奮不能通過b點(diǎn)左側(cè)的突觸;肌肉收縮,說(shuō)明興奮能通過b點(diǎn)右側(cè)的突觸向右一直傳遞到肌肉,綜合分析可以說(shuō)明興奮在突觸間是單向傳遞的,B項(xiàng)正確;興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí),要通過突觸結(jié)構(gòu),所以可發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換,C項(xiàng)錯(cuò)誤;若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的,D項(xiàng)錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤數(shù)為n,則下列有關(guān)敘述正確的是

①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸基數(shù)=堿基總數(shù)=m

②堿基之間的氫鍵數(shù)為(3m-2n)/2

③一條鏈中A+T的數(shù)量為n

④G的數(shù)量為m-n

A. ①②③④ B. ②③④ C. ③④ D. ①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 脂質(zhì)和糖類的組成元素都只含有三種

B. 磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

C. 脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多

D. 膽固醇也是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用水解法研究下列物質(zhì),水解產(chǎn)物不全是葡萄糖的是

A. 蔗糖 B. 淀粉 C. 纖維素 D. 肝糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是

A卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

B胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

C胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大、細(xì)胞核大、核仁小

D胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)的難易程度,下列表述正確的是

A. 乳腺癌細(xì)胞易于乳腺細(xì)胞,胚胎細(xì)胞易于脂肪細(xì)胞

B. 乳腺細(xì)胞易于乳腺癌細(xì)胞,胚胎細(xì)胞易于脂肪細(xì)胞

C. 乳腺細(xì)胞易于乳腺癌細(xì)胞,脂肪細(xì)胞易于胚胎細(xì)胞

D. 乳腺癌細(xì)胞易于乳腺細(xì)胞,脂肪細(xì)胞易于胚胎細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植物不同器官的作用關(guān)系曲線圖,下列分析正確的是

A. 若圖中三種器官是根、芽、莖,則甲曲線對(duì)應(yīng)的器官是莖

B. 探索生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),必須設(shè)置清水處理的對(duì)照組

C. 具有頂端優(yōu)勢(shì)的植株,若頂芽的生長(zhǎng)素濃度為a,則側(cè)芽的濃度一定大于a

D. 向光生長(zhǎng)的幼莖,若向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為a,則背光側(cè)的濃度不可能為b

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因工程操作步驟的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程需發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

B. 兩種DNA黏性末端的黏合完全是通過堿基互補(bǔ)配對(duì)實(shí)現(xiàn)的

C. 目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞過程不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

D. 目的基因表達(dá)過程要發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂圖示.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)基因突變一般發(fā)生在圖1中的_________ 段。圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2中的_________段;D2E2染色體的行為變化,與圖1中的__________段變化相同。

(2)圖5產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為__________。圖3~圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞是孟德爾定律自由組合定律產(chǎn)生的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)?__________ 。

(3)圖3細(xì)胞中有__________對(duì)同源染色體,有___________個(gè)四分體。圖3~圖5中哪個(gè)細(xì)胞與圖1中的B1C1段相符?__________。

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