【題目】如圖示不同濃度生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物幼芽伸長(zhǎng)的影響。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.b濃度是芽伸長(zhǎng)最適濃度B.c濃度時(shí)芽伸長(zhǎng)不受影響

C.濃度在a～c之間促進(jìn)芽伸長(zhǎng)D.濃度在b～d之間抑制芽伸長(zhǎng)

【答案】D

【解析】

1、生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。

2、分析圖解可知，圖中a、c兩點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物的生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制，則大于a點(diǎn)而小于c點(diǎn)濃度促進(jìn)該植物生長(zhǎng)，其中，b點(diǎn)濃度促進(jìn)作用最大，而大于c點(diǎn)濃度則抑制該植物的生長(zhǎng)，這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性。

A、b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物幼芽的促進(jìn)作用最高，所以是該植物幼芽生長(zhǎng)的最適濃度，A正確；

B、達(dá)到c點(diǎn)濃度時(shí)，既不促進(jìn)也不抑制生長(zhǎng)，B正確；

C、大于a點(diǎn)而小于c點(diǎn)濃度促進(jìn)該植物生長(zhǎng)，C正確；

D、大于c點(diǎn)濃度則、抑制該植物的生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示自然條件下某種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化情況。請(qǐng)回答下列問題：

(1)種群是構(gòu)成生物群落的基本單位，也是繁殖和____的基本單位。描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化，常需要建立如圖所示的____ (填“物理”“概念”或“數(shù)學(xué)”)模型。

(2)圖中該種群的環(huán)境容納量(K值)為_______，種群數(shù)量在此階段時(shí)，該種群中生物的_____最激烈。

(3)圖中A點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為____型，A點(diǎn)后種群的增長(zhǎng)速率_____。

(4)若將該種群遷入一個(gè)新環(huán)境后，其數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)，引起此增長(zhǎng)的原因有________(至少答出兩點(diǎn)）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用細(xì)菌甲（異養(yǎng)生物）作為材料來探究不同條件下種群增長(zhǎng)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)組，每組接種相同數(shù)量的細(xì)菌甲后進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中定時(shí)更新培養(yǎng)基，三組的更新時(shí)間間隔分別為3h、10h、23h，得到a、b、c三條種群增長(zhǎng)曲線，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機(jī)物分解成無機(jī)物

B. 培養(yǎng)基更換頻率的不同，可用來表示環(huán)境資源量的不同

C. 在培養(yǎng)到23h之前，a組培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)和空間條件都是充裕的

D. 培養(yǎng)基更新時(shí)間間隔為23h時(shí)，種群增長(zhǎng)不會(huì)出現(xiàn)J型增長(zhǎng)階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是（�。�

A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量

B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的選擇透過性

C.②處的液體為組織液，含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)

D.若①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處外表面分布著負(fù)電荷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與氧氣消耗量和血液中乳酸含量的關(guān)系如圖（以葡萄糖為底物）。下列說法正確的是

A.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量大于O2的消耗量

B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為c時(shí)，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍

C.無氧呼吸時(shí)葡萄糖中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在ATP中

D.等質(zhì)量的脂肪含能量高于糖類，所以運(yùn)動(dòng)中用脂肪補(bǔ)充能量更好

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，某實(shí)驗(yàn)小組玻璃瓶制作了一個(gè)封閉的生態(tài)瓶 (如圖)。瓶底加入少量塘泥，裝入大半瓶水，栽種適量水草，并放入兩條雜食性小魚�；卮鹣铝袉栴}：

(1)為保證生態(tài)瓶中生物的生存，生態(tài)瓶應(yīng)放在適宜的________、________條件下。

(2)生態(tài)瓶中水草通過________產(chǎn)生________、________，為小魚提供生存條件；小魚通過________為自身生命活動(dòng)提供能量，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳供給水草生長(zhǎng)，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

(3)生態(tài)瓶中小魚和水草的種間關(guān)系為________，在生態(tài)瓶?jī)?nèi)加入塘泥主要為生態(tài)系統(tǒng)提供________，有利于實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的________和能量流動(dòng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過程，如圖所示，其中能在人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞（能不斷分裂）中進(jìn)行的過程是

A.a、bB.a、b、cC.a，eD.b、c、d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述正確的是

A.血漿中滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān)，與無機(jī)鹽離子含量無關(guān)

B.C中滲透壓的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與

C.A中緩沖物質(zhì)的主要作用是調(diào)節(jié)滲透壓

D.圖中A、B、C中穩(wěn)態(tài)的維持均要通過神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲密度大小對(duì)牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量＝牧草補(bǔ)償量一鰉蟲取食量)有較大影響，下圖表示某草原兩種主要蝗蟲密度對(duì)牧草產(chǎn)量的影響。下列對(duì)圖示分析錯(cuò)誤的是

A. 該圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果建立的數(shù)學(xué)模型

B. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是蝗蟲密度和蝗蟲種類

C. 狹翅雛蝗密度為5只/m2時(shí)，牧草補(bǔ)償量大于蝗蟲取食量

D. 狹翅雛蝗與亞洲小車蝗間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，狹翅雛蝗對(duì)草原的危害更大

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同步練習(xí)冊(cè)答案