【題目】資料顯示，近10年來，PCR技術(shù)（DNA聚合酶鏈反應(yīng)技術(shù)）成為分子生物實(shí)驗(yàn)的一種常規(guī)手段，其原理是利用DNA半保留復(fù)制的特性，在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制，在很短的時(shí)間內(nèi)，將DNA擴(kuò)增幾百萬倍甚至幾十億倍，使分子生物實(shí)驗(yàn)所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活的生物體．請據(jù)圖回答：

（1）加熱至94℃的目的是使DNA樣品的鍵斷裂，這一過程在生物體細(xì)胞內(nèi)是通過的作用來完成的．
（2）新合成的DNA分子與模板DNA完全相同的原因是、 ．
（3）在人體細(xì)胞內(nèi)，DNA的復(fù)制發(fā)生的場所為 ．

【答案】
（1）氫；解旋酶堿基互補(bǔ)配對原則
（2）DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)；復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配對原則
（3）細(xì)胞核和線粒體
【解析】解：（1）加熱至94℃的目的是使DNA樣品的氫鍵斷裂，這一過程在生物體細(xì)胞內(nèi)是通過解旋酶的作用來完成的．通過分析得出新合成的DNA分子中，A=T，C=G，這個(gè)事實(shí)說明DNA分子的合成遵循堿基互補(bǔ)配對原則．（2）DNA分子能準(zhǔn)確復(fù)制的原因是：DNA分子中獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)（或以模板DNA分子的一條鏈為模板進(jìn)行半保留復(fù)制）；復(fù)制過程中嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對原則．（3）在人體細(xì)胞內(nèi)，DNA的復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核中，此外在線粒體中也能進(jìn)行．
所以答案是：（1）氫；解旋酶堿基互補(bǔ)配對原則（2）DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)；復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配對原則（3）細(xì)胞核和線粒體
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的DNA分子的復(fù)制，需要了解DNA的復(fù)制是以親代DNA分子兩條鏈為模板，合成子代DNA的過程才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）

A.由于X、Y染色體互為同源染色體，故染色體上基因的遺傳符合分離定律
B.Ⅰ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率低于女性
C.Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男女患病情況不一定相同
D.Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)家庭的遺傳譜系（色覺正常為B，膚色正常為A），請回答：

（1）1號的基因型是。
（2）11號的基因型是。若11號和12號婚配，后代中患色盲的概率為。同時(shí)患兩種病的概率為。
（3）若11號和12號婚配，生育子女中有病孩子的概率為；只患白化病(不含既色盲又白化的患者)的概率為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，下面是實(shí)驗(yàn)的部分步驟，據(jù)如圖1回答下列問題：

（1）若圖中C有大量的放射性，則進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)的是用（填“32P”或“35S”）標(biāo)記的 ．
（2）在理論上上層液放射性應(yīng)該為0，其原因是沒有進(jìn)入到大腸桿菌內(nèi)部．
（3）一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體，用這個(gè)噬菌體侵染只含32P的大腸桿菌，共釋放出100個(gè)子代噬菌體．含32P與只含32P的子代噬菌體的比例為為
（4）噬菌體侵染細(xì)菌之后，合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要_________
A.細(xì)菌的DNA及其氨基酸
B.噬菌體的DNA及其氨基酸
C.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸
D.細(xì)菌的DNA及其噬菌體的氨基酸
（5）在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子分別為14N﹣DNA（相對分子質(zhì)量為a）和15N﹣DNA（相對分子質(zhì)量為b）．將只含15N﹣DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，連續(xù)繁殖兩代（Ⅰ和Ⅱ），用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖2所示．
預(yù)計(jì)第Ⅲ代DNA分子含有N15的鏈占全部DNA鏈的比例為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙圖分別是不同種生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖．請分析回答：

（1）圖甲處于有絲分裂中期的細(xì)胞是；處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞是圖；圖③分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是 ．
（2）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示染色體的是 ． 圖甲中細(xì)胞中處于乙圖′BC段的細(xì)胞有；圖甲④產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)，a、b、c的數(shù)量分別為
（3）分離定律和自由組合定律發(fā)生在甲圖中的（用數(shù)字表示）
（4）某種抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶發(fā)生不可逆結(jié)合．動物實(shí)驗(yàn)中，動物服用該種抗癌藥物后其癌細(xì)胞將在圖乙中的段受阻．
（5）⑥為果蠅體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成圖，同源染色體有對．若該果蠅一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)配子的基因型為AY，則同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)子細(xì)胞的基因組成為、、 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小腸干細(xì)胞通過增殖分化使小腸上皮細(xì)胞得到更新，科研人員對此進(jìn)行研究．
（1）小腸干細(xì)胞以分裂方式進(jìn)行增殖，并分化為潘氏細(xì)胞和細(xì)胞，如圖1．潘氏細(xì)胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物質(zhì)，抵抗外來病原體，參與小腸微環(huán)境的（填“特異性”或“非特異性”）免疫反應(yīng)．
（2）小腸干細(xì)胞特異性地表達(dá)L蛋白，并且每個(gè)細(xì)胞中的表達(dá)量基本一致．科研人員利用酶和DNA連接酶將綠色熒光蛋白基因與L蛋白基因連接，轉(zhuǎn)入小鼠受精卵細(xì)胞中．從轉(zhuǎn)基因小鼠體內(nèi)分離小腸干細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，定期從培養(yǎng)液中取樣，測定樣品的綠色熒光強(qiáng)度，檢測結(jié)果可反映出小腸干細(xì)胞的多少．
（3）科研人員在上述小腸干細(xì)胞培養(yǎng)液中加入藥物T，幾天后洗去藥物，轉(zhuǎn)入新的培養(yǎng)液中培養(yǎng)（記為第0天），定期取樣并測定樣品的綠色熒光強(qiáng)度，結(jié)果如圖2．藥物T處理使蛋白S的合成量下降，藥物T處理停止后0～4天，小腸干細(xì)胞中蛋白S的含量仍較低．結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測，蛋白S對小腸干細(xì)胞的凋亡有作用．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，蛋白S含量較低時(shí)，小腸干細(xì)胞會分泌W因子，并作用于周圍的小腸干細(xì)胞．據(jù)此推測，上述實(shí)驗(yàn)中第4天后熒光強(qiáng)度逐步恢復(fù)的原因是W因子 ．
（5）綜合上述研究分析，小腸受到外界環(huán)境刺激時(shí)，能通過多種調(diào)節(jié)作用維持小腸干細(xì)胞數(shù)目的 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因（A、a，B、b）控制．用紅眼黃體魚和黑聯(lián)黑體魚為親本進(jìn)行雜交，正交和反交結(jié)果相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．請回答下列問題：
（1）該種魚的眼色與體色這兩對相對性狀中屬于顯性性狀的分別是 ．
（2）圖中親本的基因型分別是 ， F2出現(xiàn)“9：3：4”的性取分離比的根本原因是F1在減數(shù)第一次分裂后期 ， 產(chǎn)生了四種類型比例相等的配子．
（3）若從F2黑眼黑體魚中選擇純合體以繁殖更多的黑眼黑體魚．F2的黑眼黑體魚中純合體所占的比例約是 ， 這些純合體有兩種類型，與純合的紅眼黃體魚雜交可以分辨出每種類型，請你寫出雜交結(jié)果：如果子代的表現(xiàn)型 ， 則基因型是aabb；如果子代的表現(xiàn)型 ， 則基因型是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)將含有一對同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記，并供給含14N的原料，該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中，同時(shí)含15N和14N的DNA的精子所占比例是

A．0 B．25% C．50% D．100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a ～ h為物質(zhì)名稱。乙圖是甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線；丙圖表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下，光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線，請回答下列問題：


（1）甲圖過程⑤表示光合作用的階段，物質(zhì)b是。
（2）甲圖過程④中，生成h的過程叫做 ， 物質(zhì)c的作用是 ， CO2中的碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中碳的途徑是。
（3）②發(fā)生的具體場所是 ， 光合作用產(chǎn)生的[H]和呼吸作用產(chǎn)生的[H]相同嗎？（填“相同”或“不同”）
（4）寫出③～①過程的總方程式：（標(biāo)明條件）
（5）乙圖中在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ATP和[H]的移動方向是：由類囊體薄膜向移動，此光照條件下，植物光合作用制造葡萄糖的速率是mg/h/100cm2(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。若甲曲線表示植物甲在25℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃，那么在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到35℃，曲線中b點(diǎn)位置（填“向左”或“向右”或“不動”）。
（6）丙圖中環(huán)境條件由d點(diǎn)變?yōu)閑點(diǎn)，短時(shí)間內(nèi)，葉肉細(xì)胞中C3的含量會（填“增加”或“減少”）。

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同步練習(xí)冊答案