【題目】如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是（　�。�
A.若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快
C.一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限
D.為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關(guān)變量

【答案】C
【解析】解：A、過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶，A正確； B、增加新鮮土豆片的數(shù)量，過氧化氫酶的數(shù)量增加，在一定范圍內(nèi)催化作用增強，產(chǎn)生氣體的速度加快，B正確；
C、酶在反應(yīng)前后不發(fā)生改變，可以重復使用，一段時間后氣體量不再增加是因為過氧化氫的數(shù)量減少，C錯誤；
D、分析題圖可知，溫度是本實驗的無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜，D正確．
故選：C．
閱讀題干和題圖可知，本題是通過實驗研究酶的作用，先分析題圖了解實驗的原理和過程，然后根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容分析綜合進行判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能發(fā)生滲透吸水現(xiàn)象的是（ ）

A. 把新鮮去皮的馬鈴薯條放在30%蔗糖溶液中

B. 把蒸熟的馬鈴薯條放在清水中

C. 洋蔥表皮放置在清水中

D. 把成熟紅細胞放入高濃度鹽水中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是

A. 催化—抗體 B. 調(diào)節(jié)—胰島素

C. 運輸—唾液淀粉酶 D. 免疫—血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機理．據(jù)圖判斷下列敘述正確的是 （ ）
①a表示的是漿細胞；
②紅細胞膜上有抗原物質(zhì)；
③這種病屬于過敏反應(yīng)；
④方框內(nèi)細胞也是免疫細胞．

A.①②③
B.③④
C.①②④
D.①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸和蛋白質(zhì)的化學元素組成的敘述正確的是

A. 組成核酸的元素，蛋白質(zhì)一定含有

B. 組成蛋白質(zhì)的元素，核酸一定含有

C. 組成核酸和蛋白質(zhì)的元素都是大量元素

D. 核酸和蛋白質(zhì)共有的元素都是大量元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某種植物（二倍體，2n=8）根尖的不同區(qū)域的細胞，圖乙是某細胞的染色體組成示意圖，圖丙是細胞分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目比隨時間變化的曲線．請據(jù)圖分析，回答下列問題：

（1）圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是 ， 進行實驗獲得圖乙結(jié)果時，需利用[]區(qū)為實驗材料，該區(qū)的細胞特點為 ． 在制作和觀察細胞有絲分裂裝片的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)圖乙細胞，其特點是 ．
（2）填寫圖乙中標號的結(jié)構(gòu)名稱：⑥⑦分別是 ． 該細胞分裂后形成的子細胞中含有條染色體．
（3）圖丙中，（填“AB”或“BC”、CD”、“DE”、“EF”）段中有關(guān)蛋白質(zhì)的合成量明顯增加．DE段表示細胞分裂進入期．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程．下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）
乙醇 乙醛 乙酸→CO2+H2O．
A.乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng)，均由同一種氧化酶催化
B.體內(nèi)乙醇濃度越高，與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快
C.乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水，同時釋放能量
D.正常生理情況下，人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲表示人體細胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示人紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖、及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中不具膜結(jié)構(gòu)的細胞器是___________（填序號）．溶酶體起源于圖甲的__________（填序號）．

（2）若此細胞為消化腺細胞，將3H標記的亮氨酸注入該細胞中，3H首先出現(xiàn)在__________上，接下來的運行路線是___________（用箭頭和圖中序號表示）．

（3）如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，圖中乳酸的跨膜運輸___________（填“會”或“不會）受到影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為人體細胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線，圖2為某細胞分裂過程中染色體變化的示意圖，下列分析正確的是

A. 圖1曲線可表示有絲分裂部分時期染色單體數(shù)目的變化

B. 若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n=l

C. 若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n=l

D. 圖2所示變異屬于基因重組，相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點時

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