【題目】圖甲表示某種植物(二倍體,2n=8)根尖的不同區(qū)域的細(xì)胞,圖乙是某細(xì)胞的染色體組成示意圖,圖丙是細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體與核DNA數(shù)目比隨時(shí)間變化的曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析,回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是 , 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí),需利用[]區(qū)為實(shí)驗(yàn)材料,該區(qū)的細(xì)胞特點(diǎn)為 . 在制作和觀察細(xì)胞有絲分裂裝片的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)圖乙細(xì)胞,其特點(diǎn)是 .
(2)填寫(xiě)圖乙中標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):⑥⑦分別是 . 該細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中含有條染色體.
(3)圖丙中,(填“AB”或“BC”、CD”、“DE”、“EF”)段中有關(guān)蛋白質(zhì)的合成量明顯增加.DE段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入期.
【答案】
(1)基因的選擇性表達(dá);③;分生區(qū);排列緊密,成正方形;染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上.染色體形態(tài)、數(shù)目清晰,便于觀察.
(2)染色體、星射線;4
(3)AB;有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期
【解析】解:(1)圖甲中由③分生區(qū)細(xì)胞形成①②④細(xì)胞的過(guò)程屬于細(xì)胞分化的過(guò)程,四個(gè)區(qū)域細(xì)胞的形態(tài)不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá).圖乙是細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA和mRNA的含量變化,要獲得此結(jié)果,取材細(xì)胞應(yīng)該是具有連續(xù)分裂能力的③分生區(qū)細(xì)胞,特點(diǎn)是排列緊密,成正方形.圖乙細(xì)胞處于有絲分裂中期,此時(shí)期染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上.染色體形態(tài)、數(shù)目清晰,便于觀察.(2)圖乙細(xì)胞處于有絲分裂中期,其分裂后形成的子細(xì)胞中也含有4條染色體.圖中⑤是中心體;⑥是染色體;⑦是星射線.(3)AB段表示G1期,此時(shí)細(xì)胞中正在大量合成蛋白質(zhì),為S期做準(zhǔn)備.DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞進(jìn)入有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)具有的功能
A. 維持高等動(dòng)物第二性征
B. 是構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的重要物質(zhì)
C. 催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解,利于機(jī)體抵御寒冷天氣
D. 減少體內(nèi)熱量散失,維持體溫恒定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,①~④表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞器.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.結(jié)構(gòu)①和④都存在遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是肝細(xì)胞中所進(jìn)行的有關(guān)生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)肝細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是___________________。
(2)在肝細(xì)胞A中,促進(jìn)①過(guò)程的激素主要是____________,完成⑤和⑧的場(chǎng)所分別是_______和_________。
(3)肝細(xì)胞B產(chǎn)生的C02進(jìn)入血液通過(guò)血液循環(huán)引起呼吸中樞的興奮,并使呼吸加快,C02對(duì)這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式叫________________。
(4)據(jù)圖中一些箭頭和序號(hào)分析,可見(jiàn)胰島素能促進(jìn)_______________從而使血糖水平降低。
(5)下圖為某疾病的發(fā)病原理,該病屬于人體免疫疾病中的________________激素B為____________,激素A含量高時(shí)對(duì)于垂體的作用稱(chēng)為________________,根據(jù)免疫學(xué)原理,如何緩解此種疾病_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是( 。
A.若有氣體大量產(chǎn)生,可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快
C.一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限
D.為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過(guò)程示意圖,其中①②表示物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)利用新鮮菠菜葉片進(jìn)行“光合色素的提取和分離”活動(dòng).在菠菜葉片研磨過(guò)程中,加入95%乙醇的作用是;分離色素的過(guò)程中,應(yīng)注意濾紙上的濾液細(xì)線要高于的液面;分離后,在濾紙條上會(huì)呈現(xiàn)四條色素帶,其中離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的色素是(填相應(yīng)的色素名稱(chēng)).
(2)光合色素存在于圖甲的[]中,其中葉綠素主要吸收紅光和光.圖乙過(guò)程發(fā)生在圖甲的[]中.(在[]內(nèi)填寫(xiě)圖中的相應(yīng)編號(hào))
(3)圖乙中,物質(zhì)①是 , 該物質(zhì)在光反應(yīng)產(chǎn)物、的作用下形成物質(zhì)②.若3個(gè)CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)可形成6個(gè)物質(zhì)②分子,其中有個(gè)物質(zhì)②分子經(jīng)過(guò)一系列變化再生成RuBP,其余的離開(kāi)循環(huán),可在葉綠體內(nèi)作為合成、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料.
(4)若實(shí)驗(yàn)中用14C標(biāo)記的CO2作原料,則14C在碳反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑是 . (用“→”、圖乙中的文字或序號(hào)回答).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人身材矮小但智力正常是因幼年某種激素分泌過(guò)少,缺少的激素和所患疾病是( )
A.甲狀腺激素、呆小癥 B.甲狀腺激素、侏儒癥
C.生長(zhǎng)激素、侏儒癥 D.生長(zhǎng)激素、呆小癥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的翅膀有長(zhǎng)翅和殘翅兩種,眼色有紅眼和白眼兩種,分別由A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制.兩只雌雄親本果蠅雜交后代的表現(xiàn)型及比例如下表,請(qǐng)分析回答:
長(zhǎng)翅紅眼 | 長(zhǎng)翅白眼 | 殘翅紅眼 | 殘翅白眼 | |
雌蠅 | 0 | 0 | ||
雄蠅 |
(1)控制長(zhǎng)翅和殘翅的基因位于;控制紅眼和白眼的基因位于 .
(2)若親代雄蠅的一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)基因型為axB配子,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)子細(xì)胞的基因型為 .
(3)子代的長(zhǎng)翅紅眼雌蠅中雜合體占的比例為
(4)若只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別,則選作親本果蠅的眼色基因型應(yīng)該為 , 此性狀的遺傳遵循定律.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)酶的敘述中正確的是( )
A. 酶的產(chǎn)生和催化作用都在活細(xì)胞內(nèi)完成
B. 酶都是蛋白質(zhì)
C. 酶是一類(lèi)有機(jī)物
D. 酶能改變生化反應(yīng)的平衡點(diǎn)
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