【題目】與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體最顯著的變化之一是( )

A、染色體移向細(xì)胞兩極 B、同源染色體聯(lián)會(huì)

C、有紡錘體形成 D、著絲點(diǎn)分裂

【答案】B

【解析】

試題分析:有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體分別在有絲分裂后期和減數(shù)第一次、第二次分裂后期都移向細(xì)胞兩極,A錯(cuò)誤;同源染色體聯(lián)會(huì)只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程,B正確;有絲分裂和減數(shù)分裂前期都有紡錘體的形成,C錯(cuò)誤;有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都有著絲點(diǎn)的分裂,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 作為胞外信號(hào)分子的受體 B. 催化某些生化反應(yīng)

C. 作為離子進(jìn)出細(xì)胞的通道 D. 構(gòu)成細(xì)胞的基本骨架

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的原理,走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選擇.如圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解,請(qǐng)回答:[注:能量單位為:J/(cm2a)]

(1)生態(tài)系統(tǒng)成分為 、 、

(2)圖中A代表 ,為保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量,隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高,輸入的有機(jī)物應(yīng)增多,原因是能量流動(dòng)

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是 J/(cm2a),其中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制發(fā)生的時(shí)期是( 。

A. 減數(shù)第一次分裂聯(lián)會(huì)以后 B. 減數(shù)第二次分裂著絲點(diǎn)分裂前

C. 減數(shù)第一次分裂的間期 D. 減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是圖乙中的A點(diǎn)

B. 圖甲中氧濃度為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是圖乙中的AC段

C. 圖甲中氧濃度為c時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是圖乙中的C點(diǎn),是最適合貯藏的

D. 圖甲中氧濃度為d時(shí)沒(méi)有酒精產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體中蛋白質(zhì)功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可結(jié)合相應(yīng)的病毒抗原

B. 肌細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)參與肌肉收縮的過(guò)程

C. 蛋白質(zhì)結(jié)合Mg2+形成的血紅蛋白參與O2運(yùn)輸

D. 細(xì)胞核中某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用下圖裝置測(cè)量發(fā)芽種子的呼吸類型。假如種子已經(jīng)消過(guò)毒且呼吸底物全部為葡萄糖,在不考慮環(huán)境因素影響的條件下,不可能出現(xiàn)的情況是

Aa右移,b左移 B.a(chǎn)左移,b右移 C.a(chǎn)左移,b不動(dòng) D.a(chǎn)不動(dòng),b右移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 氧濃度為a時(shí)有機(jī)物消耗最少

B. 氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C. 氧濃度為c時(shí),無(wú)氧呼吸最弱

D. 氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】采集的卵母細(xì)胞,一般要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精,以下原因不正確的是( )

A. 動(dòng)物排出的卵子成熟度不同

B. 卵子也要經(jīng)過(guò)類似精子的獲能過(guò)程

C. 體外培養(yǎng)的卵母細(xì)胞體積增大

D. 體外培養(yǎng)至減數(shù)分裂第二次分裂中期才算成熟

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