【題目】某哺乳動(dòng)物卵巢中的10個(gè)卵原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細(xì)胞和極體的個(gè)數(shù)分別是

A. 1010B. 1040C. 40120D. 1030

【答案】D

【解析】

試題分析:一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體,所以10個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成10個(gè)卵細(xì)胞和30個(gè)極體。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖1中的 [1]、[2]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中[7]是 ______________,它是在[ ]______________形成的。

(2)[4]的功能是 ________________________________

(3)[7]的合成、加工、運(yùn)輸過程中都要消耗大量的能量,這是由[ ] __________供給。

(4)由_________________________和細(xì)胞膜共同構(gòu)成了細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要.如圖甲表示幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞膜的組成元素包括
(2)如果圖中的細(xì)胞膜代表小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[]和[]
(3)與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的物質(zhì)是(填物質(zhì)名稱).
(4)提取制備動(dòng)物細(xì)胞膜,最好選用作為材料.
(5)請(qǐng)?jiān)趫D乙的坐標(biāo)圖上畫出與上圖中③這種跨膜運(yùn)輸方式對(duì)應(yīng)的曲線圖.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組制作泡菜、檢測(cè)亞硝酸鹽含量和計(jì)數(shù)乳酸菌的數(shù)量.
(1)永州泡菜鮮美可口,而且開胃、增加食欲,泡菜開胃增加食欲的原因是泡菜中含有促進(jìn)開胃增加食欲的物質(zhì)是
(2)取泡菜的湯汁制作臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察,制作泡菜選用的菌種是如圖的( )所示的生物.
A.
B.
C.
D.
(3)盡管泡菜鮮美可口但不能多吃,還是多吃新鮮的蔬菜為佳,因?yàn)樾迈r蔬菜的亞硝酸鹽含量比泡菜
(4)測(cè)定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)過程中,在泡菜提取的濾液中加入氫氧化鋁的作用是
(5)用稀釋涂布平板法測(cè)定每克泡菜原汁的乳酸菌的含量,泡菜原汁取樣于同一時(shí)間同一壇泡菜,分別在103、105、107三種稀釋倍數(shù)下,各種稀釋倍數(shù)下均涂布了四個(gè)平板,每個(gè)平板均接種0.1mL稀釋菌液,在無(wú)氧、適溫條件下培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:

稀釋103

稀釋105

稀釋107

平板(A)中的菌落數(shù)

平板(B)中的菌落數(shù)

平板(C)中的菌落數(shù)

A1

A2

A2

A4

B1

B2

B3

B4

C1

C2

C3

C4

341

303

283

350

308

245

251

284

21

33

39

19

根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算,每克泡菜原汁中乳酸菌數(shù)目大約為個(gè).
(6)最近湘雅醫(yī)院搶救了一例亞硝酸鹽中毒患者,據(jù)蘇教授說亞硝酸鹽具有強(qiáng)氧化性,可將正常的二價(jià)鐵氧化成三價(jià)鐵,使患者的變性失活,出現(xiàn)缺氧癥狀.
(7)在人體消化道的微生物作用下,亞硝酸鹽可轉(zhuǎn)化成具有致癌作用的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中的“質(zhì)”和“壁”分別是指

A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁 B. 原生質(zhì)層、細(xì)胞壁 C. 基質(zhì)、細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列說法中正確的是(

A.具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③
B.③示細(xì)胞不可能有非同源染色體的自由組合
C.動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
D.上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖表示豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)F1自交產(chǎn)生F2的結(jié)果統(tǒng)計(jì)。對(duì)此說法不正確的是(

A. 親本的性狀表現(xiàn)和遺傳因子組成能確定

B. 這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律

C. 這個(gè)結(jié)果能夠說明黃色和圓粒是顯性性狀

D. F1的遺傳因子組成是雙雜合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“某些病毒、病菌能侵入細(xì)胞,使生物體患病”,這一些事實(shí)說明

A. 細(xì)胞膜不能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 B. 細(xì)胞膜可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C. 細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出的控制作用是相對(duì)的 D. 細(xì)胞膜是進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為甲。ㄓ梢粚(duì)等位基因A、a控制)和乙。ㄓ梢粚(duì)等位基因D,d控制)的遺傳系譜圖,已知Ⅲ-13的致病基因只來(lái)自于Ⅱ-8。有關(guān)說法正確的是(

A. 甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳

B. 乙病的遺傳方式是Y染色體遺傳

C. Ⅱ-5的基因型為aaXDXd

D. Ⅲ-10為純合體的概率是1/4

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