【題目】下列性狀中屬于相對性狀的是
A.人的身高與體重 B.兔的長毛與短毛
C.家雞的長腿與毛腿 D.棉花的細(xì)絨與長絨
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在漿細(xì)胞中,參與合成并分泌抗體的細(xì)胞器有( )
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體
B. 線粒體、中心體、核糖體、高爾基體
C. 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體
D. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體、高爾基體
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【題目】關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項中表述正確的是
A. 細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B. 細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動
C. 原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳
D.細(xì)胞核的控制范圍有限以及相對表面積增大細(xì)胞物質(zhì)運輸效率降低限制了細(xì)胞體積不能無限增大
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【題目】下圖為在最適溫度和光照強度下,測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關(guān)說法不正確的是( )
A.植物乙比植物甲對CO2濃度更敏感
B.當(dāng)CO2吸收量為c時,植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量相等
C.d點時植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
D.適當(dāng)降低光照強度,b點將向右移動
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【題目】下圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息完成下列問題:
(1)圖1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)外電位變化為:_______________。
(2)圖2中的1表示__________,1中物質(zhì)的釋放使突觸后膜__________。
(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A,圖3中的X來自大腦皮層,當(dāng)感受器接受一個刺激后,導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有__________作用,如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有__________作用。
(4)縮手反射屬于__________(填條件反射或非條件反射),當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受__________的控制。
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【題目】葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是 ( )
①分解有機(jī)物,釋放能量; ②具有雙層膜; ③產(chǎn)生氧氣;④水是其中化學(xué)反應(yīng)的原料; ⑤含有DNA; ⑥內(nèi)部含有酶
A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述錯誤的是
A.ATP分子中的A代表腺嘌呤
B.ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A-P~P~P
C.ATP直接為細(xì)胞的生命活動提供能量
D.有氧呼吸各個階段都能形成ATP
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【題目】孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了
A.假設(shè)→實驗→結(jié)論→驗證 B. 分析→假設(shè)→實驗→驗證
C.實驗→分析→假設(shè)→結(jié)論 D.實驗→假設(shè)→驗證→結(jié)論
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