【題目】AbC、aBcABC、aBC是某個體(AaBbCc)所產(chǎn)生的幾種精細胞類型,要形成這四個精細胞至少需要幾個精原細胞?(每對基因分別位于一對同源染色體上)

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

【答案】B

【解析】一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂(同源染色體分離,非同源染色體自由組合),形成4個精細胞,但只有兩種類型,所以AbCaBc可能來源于同一個精原細胞,ABCaBC各來自于一個精原細胞,即至少需要3個精原細胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)綠葉中色素的敘述中,錯誤的是

A. 缺鐵葉片會變黃是因為鐵是組成葉綠素的重要元素

B. 胡蘿卜素和葉黃素的吸收光譜主要在藍紫光區(qū)域

C. 無土栽培青菜幼苗時,營養(yǎng)液中缺少Mg將導(dǎo)致葉片變黃

D. 色素分離實驗中,濾紙條上不同色素帶的寬度一般可以表示色素的含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 某地因甲蟲成災(zāi),長期使用某種殺蟲劑,甲蟲的數(shù)量先減少后又逐漸回升。下列相關(guān)敘述正確的是

A.?dāng)?shù)量回升是甲蟲通過與殺蟲劑之間的生存斗爭來實現(xiàn)的

B.使用殺蟲劑后,甲蟲的基因頻率發(fā)生改從而出現(xiàn)新的物種

C.長期使用殺蟲劑,將誘導(dǎo)甲蟲產(chǎn)生抗藥性突變

D.使用殺蟲劑后,甲蟲數(shù)量逐漸恢復(fù)是主動適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了拯救野生朱鹮,我國各級政府和機構(gòu)采取了一系列措施,使野生朱鹮的種群數(shù)量由1981年的7只發(fā)展到2007年的800余只。朱鹮的食物中1/3是小魚,2/3是泥鰍,有關(guān)野生朱鹮的食物鏈如圖所示,下列有關(guān)分析不正確的是

A環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是導(dǎo)致野生朱鹮大量減少的原因

B就地保護是保護野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮種群數(shù)量呈J型增長

C若朱鹮增加15 kg體重干重,則至少消耗水草375 kg干重

D日照時間的長短能影響朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的這種信息屬于物理信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖的四個部分是四種類型細胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答

1圖中屬于低等植物細胞的是_______填編號,這是因為其含有[ ]_______和[ ]________。

2對真核生物,細胞核中行使遺傳功能的主要起作用的結(jié)構(gòu)是____________________。

3若圖中表示根尖分生區(qū)細胞,則該圖像中應(yīng)該去掉的結(jié)構(gòu)有________填符號。

4細胞膜的主要成分是____________。

5四種類型細胞中,與其他結(jié)構(gòu)明顯不同的是__________填編號。

6顯微鏡觀察時,要用____________染液,可以將其染成_________色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)實驗時一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料,其原因是該種細胞____________。質(zhì)壁分離是指_________與細胞壁分離,細胞在清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,吸水能力逐漸______

2)某同學(xué)將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同、長為5cm的條,再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,依次編號為a、bc、d,30 min4h后測量每一根的長度,結(jié)果如圖所示:

四組實驗中,能夠觀察到細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動完全復(fù)原的是_______(填字母)組,d4h后細胞外KNO3溶液的濃度與實驗前相比_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群增長的S型曲線的敘述,錯誤的是

A通常自然界中的種群增曲線最終呈S型

B達到K值時種群增長率為零

C種群增長受自身密度的影響

D種群的增長速度逐步降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察一個處于某分裂時期的人體細胞,發(fā)現(xiàn)該細胞不均等縊裂,且染色體已經(jīng)分成了兩組,不考慮變異,下列有關(guān)每組染色體的敘述,不正確的是

A. 無染色單體 B. 無兩條X染色體

C. Y染色體 D. 無同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物的保護色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達,結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢。說明

A自然選擇不起作用

B生物為生存而進化

C雙方在斗爭中不分勝負

D雙方相互選擇共同進化

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