【題目】如圖為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是(　　)

A. ①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. ②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

C. 細胞凋亡過程中有新蛋白質合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達

D. 凋亡相關基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

【答案】B

【解析】試題分析：分析題圖可知，細胞凋亡之前，經(jīng)過①，凋亡誘導因子與將要凋亡的細胞膜上受體結合的過程，由于凋亡誘導因子與細胞膜上受體結合過程具有特異性，因此明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能，A正確；分析題圖可知，細胞凋亡是細胞的編程性死亡，是由與凋亡相關的基因決定的，是細胞的主動死亡，B錯誤；蛋白質的合成過程是基因的表達過程，細胞凋亡過程中有凋亡基因控制合成新蛋白質，體現(xiàn)了基因的選擇性表達， C正確；凋亡基因是機體固有的，控制著細胞凋亡的過程，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】李斯特菌是一種常見的土壤細菌,該細菌的遺傳物質是

A. 脫氧核糖核甘酸 B. DNA C. RNA D. 核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中P和Q表示某精原細胞的兩個DNA分子，分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體上，P1和Q1為DNA片段。下列敘述正確的是

A. P和Q可能來自同一條染色體上DNA分子的復制

B. 若該精原細胞無突變發(fā)生，則P1和Q1的堿基序列和堿基種類一定相同

C. P＇和Q＇的形成常發(fā)生在四分體時期的非同源染色體之間

D. P＇和Q＇的形成可以使一條染色體上出現(xiàn)等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物變異的敘述不正確的是

A．基因突變是普遍的，一定會改變遺傳信息

B．所有可遺傳的變異均能為生物進化提供原材料

C．染色體變異一般在光學顯微鏡下能觀察到

D．騾子（馬和驢的雜交后代）因為減數(shù)分裂中聯(lián)會紊亂，所以不能產(chǎn)生后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因治療是指

A.把健康的外源基因導入有基因缺陷的細胞中，達到治療疾病的目的

B.對有缺陷的細胞進行修復，從而使其恢復正常，達到治療疾病的目的

C.運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變回復正常

D.運用基因工程技術，把有缺陷的基因切除，達到治療疾病的目的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內三種物質的合成過程，請回答有關問題。

（1）圖示甲、乙、丙過程分別表示____________、轉錄和翻譯的過程。其中甲、乙過程可以發(fā)生在細胞核中，也可以發(fā)生在____________及_____________中。

（2）轉錄時，與DNA中起點結合的酶是_________。一個細胞周期中，乙過程在每個起點可起始多次，甲過程在每個起點一般起始____________次。

（3）丙(翻譯)過程在________中進行，通過______上的反密碼子與mRNA上的堿基識別，將氨基酸轉移到肽鏈上。AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的起始密碼子，某種分泌蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸，這是新生肽鏈經(jīng)________和___________加工修飾的結果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖顯示一對表現(xiàn)型正常的夫婦及其智障兒子細胞中的兩對染色體（已知受精作用和胚胎發(fā)育過程完全正常)，造成兒子異常的根本原因是

A. 父親染色體上的基因發(fā)生突變 B. 母親染色體上的基因發(fā)生突變

C. 母親染色體發(fā)生缺失 D. 母親染色體發(fā)生易位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某綠色植物的部分生理過程，A—G表示物質，a、b、①、②、③表示反應過程。

請回答：

（1）物質C表示__________，過程a叫做_________________。

（2）突然中斷CO2的供應，光照不變，短時間內物質A_________（填“增多”、“減少”或“不變”），原因是_______________。

（3）與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中植物細胞呼吸過程中特有的過程是_________（填數(shù)字），這些過程發(fā)生的具體部位是_________________。

（4）將植物置于密閉的玻璃罩內，給植物提供18O2，一段時間后，物質D中檢測到18O，18O的轉移途徑是___________________。（用物質分子式和箭頭表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種群中TT個體占20%，Tt個體占60%，tt個體占20%，由于某種病害導致tt個體全部死亡，TT和Tt個體數(shù)量均未變化，則病害發(fā)生前后該種群中T的基因頻率分別是（ ）

A. 50% 、50% B. 25%、50%

C. 50%、62.5% D. 25%、62.5%

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