(7分)下圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。
據(jù)圖回答:
(1)糖尿病患者的曲線是 。
(2)造成AB段血糖升高生理活動(dòng)主要是 ______ 。
(3)在乙的血糖濃度變化中,實(shí)現(xiàn)BC段的主要代謝途徑 、 、轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸等非糖物質(zhì)等。能抑制BC過(guò)程的激素是腎上腺素和 。
(4)曲線CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度,此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的代謝途徑主要是______ 。
(5)畫(huà)圖:假如在糖尿病患者攝取葡萄糖1h后,給他注射胰島素,請(qǐng)?jiān)趫D中繪出他體內(nèi)血糖含量的變化曲線(表示出大致趨勢(shì)即可)
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科目:高中生物 來(lái)源:天利38套 高中生物 題型:071
糖尿病是日常生活中的常見(jiàn)病,發(fā)病率有上升的趨勢(shì),下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)人體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)是________和________共同作用的結(jié)果。
(2)血糖升高和血糖降低所引發(fā)產(chǎn)生的物質(zhì)A和B分別是________、________。這兩種生理效應(yīng)說(shuō)明了相關(guān)激素在血糖調(diào)節(jié)方面具有________。
(3)人過(guò)度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌________,最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為_(kāi)_______調(diào)節(jié)。
(4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是________。
(5)由于胰島素是蛋白質(zhì),口服會(huì)被分解,因此醫(yī)生通常用注射而非口服法為糖尿病病人補(bǔ)充胰島素。某一正常人被錯(cuò)誤注射了超劑量的胰島素后隨即出現(xiàn)大量出汗、接著發(fā)生休克的現(xiàn)象。大量出汗的原因是________________;發(fā)生休克的原因是________。
(6)近年來(lái)用口服胰島素或胰島素口腔噴劑治療糖尿病的報(bào)道不斷見(jiàn)諸媒體,這一治療方法,不支持中學(xué)生物教材中關(guān)于蛋白質(zhì)代謝的什么敘述?_____________
(7)為了使更多病人能用上胰島素治療糖尿病,科學(xué)家將胰島素基因與細(xì)菌質(zhì)粒重組后轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),大腸桿菌在大量繁殖的同時(shí)也產(chǎn)生了較多的胰島素。此時(shí)大腸桿菌的生殖方式是________;大腸桿菌在增殖時(shí),重組質(zhì)粒也由一個(gè)變成二個(gè),二個(gè)變成四個(gè)……,質(zhì)粒的這種增殖方式在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)_______復(fù)制。胰島素基因在大腸桿菌得以表達(dá)的最后步驟發(fā)生在________。
(8)目前,供糖尿病患者隨身攜帶的“人工胰島”也已用于臨床。人工胰島最大的優(yōu)點(diǎn)在于它能最理想地完全模擬人體內(nèi)胰島B細(xì)胞的工作程序,迅速控制高血糖使之恢復(fù)到正;蚪咏,而且穩(wěn)定性較好,血糖很少波動(dòng)。你認(rèn)為這種人工胰島需要解決哪些技術(shù)問(wèn)題?
________________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
回答下列問(wèn)題:
I.下圖以及下表為十位病患者血液樣本中三種激素Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ含量變化的檢測(cè)結(jié)果,與其癥狀(或性狀)甲、乙、丙出現(xiàn)的情形。
患者癥狀(或性狀)對(duì)照表
患者編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
癥狀甲 | 有 | 無(wú) | 有 | 無(wú) | 有 | 無(wú) | 有 | 無(wú) | 有 | 無(wú) |
癥狀乙 | 無(wú) | 有 | 無(wú) | 有 | 無(wú) | 有 | 無(wú) | 有 | 無(wú) | 有 |
性狀丙 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 無(wú) | 無(wú) | 無(wú) |
(1)下列有關(guān)病患血液中激素Ⅰ、Ⅱ含量變化與癥狀甲、乙表現(xiàn)相關(guān)的敘述,不正確的是( )
A.激素Ⅰ含量的減少可能導(dǎo)致癥狀乙的出現(xiàn)
B.激素Ⅱ含量的減少可能導(dǎo)致癥狀乙的出現(xiàn)
C.激素Ⅰ含量的增加可能導(dǎo)致癥狀甲的出現(xiàn)
D.激素Ⅱ含量的增加可能導(dǎo)致癥狀乙的出現(xiàn)
(2)試問(wèn)下列激素含量與癥狀的組合,正確的是( )(多選)
A.若激素Ⅰ為胰島素,癥狀乙可能為糖尿病
B.若激素Ⅰ為胰高血糖素,癥狀乙可能為糖尿病
C.若激素Ⅱ?yàn)橐葝u素,癥狀甲可能為糖尿病
D.若激素Ⅱ?yàn)橐雀哐撬,癥狀甲可能為糖尿病
(3)假設(shè)激素Ⅲ的基因位在男性染色體Y上并與性狀丙的產(chǎn)生有關(guān),正確的是( )
A.病患1為女性 B.百分的四十以上的病患為女性
C.病患6的兒子必有性狀丙 D.病患7的女兒必有性狀丙。
(4)糖尿病的病因十分復(fù)雜,但歸根結(jié)底是在胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素、血液循環(huán)運(yùn)輸胰島素以及靶細(xì)胞接受胰島素并發(fā)揮生理作用這3個(gè)步驟中任何1個(gè)發(fā)生了障礙。下列可能的原因是( )(多選)
A.胰島B細(xì)胞遭到病毒侵染、自身免疫反應(yīng)或化學(xué)物質(zhì)的破壞,細(xì)胞數(shù)顯著減少
B.胰島素基因發(fā)生突變,胰島B細(xì)胞合成的胰島素原結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
C.血液中抗胰島素的物質(zhì)增加,也會(huì)引起糖尿病
D.受體數(shù)量減少或受體與胰島素親和力降低以及受體的缺陷
II.患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明。其主要原因是流出的晶狀體蛋白進(jìn)入血液后成為 ,經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的攝取和處理,將其傳遞能 細(xì)胞,該細(xì)胞分泌 促進(jìn)B淋巴細(xì)胞增殖分化成 和 ,產(chǎn)生的抗體將攻擊另一只眼球組織。由此引起的眼疾在免疫學(xué)上稱為 病。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆吉林省松原市高三上學(xué)期10月基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共7分)人類糖尿病的發(fā)病機(jī)理十分復(fù)雜,下圖是I型、II型兩種糖尿病部分發(fā)病機(jī)理示意圖,請(qǐng)回答:
(1)圖中①表示的物質(zhì)是_________,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)__________:②表示的結(jié)構(gòu)是______________。
(2)如果圖中靶細(xì)胞是肝細(xì)胞,則當(dāng)血糖濃度降低時(shí),作用于肝細(xì)胞的激素主要是_____________。
(3)研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)與胰島B細(xì)胞膜的某結(jié)構(gòu)相似,則因該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致的糖尿病屬于_________(I型或II型)糖尿病;從免疫學(xué)角度分析該疾病屬于___________病。
(4)如果用標(biāo)記的亮氨酸研究①物質(zhì)合成和分泌的過(guò)程,細(xì)胞內(nèi)依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是_____________.
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科目:高中生物 來(lái)源:2009—2010學(xué)年度廣東中山一中高二下學(xué)期段考(生物)試卷 題型:綜合題
1. (7分)下圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。
據(jù)圖回答:
(1)糖尿病患者的曲線是 。
(2)造成AB段血糖升高生理活動(dòng)主要是 ______ 。
(3)在乙的血糖濃度變化中,實(shí)現(xiàn)BC段的主要代謝途徑 、 、轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸等非糖物質(zhì)等。能抑制BC過(guò)程的激素是腎上腺素和 。
(4)曲線CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度,此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的代謝途徑主要是______ 。
(5)畫(huà)圖:假如在糖尿病患者攝取葡萄糖1h后,給他注射胰島素,請(qǐng)?jiān)趫D中繪出他體內(nèi)血糖含量的變化曲線(表示出大致趨勢(shì)即可)
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