Question

【題目】下圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，圖乙為生態(tài)學(xué)家對該生態(tài)系統(tǒng)進行能量流動研究的結(jié)果[單位為×107J/（hm2·a）]，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）無機環(huán)境中的碳元素進入草原群落的途徑是________（填圖甲中字母）。若此草原向森林群落演替，則這一過程中，生產(chǎn)者CO2的吸收量將_____大于、小于、等于） 整個生物群落排出的CO2量，生態(tài)系統(tǒng)的____穩(wěn)定性逐漸增強。

（2）據(jù)圖乙分析，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____J/（hm2·a），能量從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為_________。

（3）據(jù)圖中的能量值分析，說明生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有______的特點。

（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕。狼和鼠的氣味屬于________信息；狼和鼠的數(shù)量保持相對穩(wěn)定，說明該信息作用是____。

Answer 1

【答案】 a 大于 抵抗力 2.5×1011 3% 單向流動、逐級遞減 化學(xué) 能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

【解析】試題分析：本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞，關(guān)鍵是要求學(xué)生掌握生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動的過程，弄清營養(yǎng)級能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程。圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中a表示光合作用；b、c表示捕食關(guān)系；e表示流向分解者的能量；d表示呼吸作用。圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖，除了第一營養(yǎng)級外，每個營養(yǎng)級的攝入量=同化量+糞便量，其中同化量中有一部分用于其生長、發(fā)育、繁殖等生命活動，另一部分呼吸作用中以熱能的形式散失。

（1）無機環(huán)境中的碳元素進入草原群落的途徑是a（光合作用）。若此草原向森林群落演替，則這一過程中，生產(chǎn)者CO2的吸收量將大于整個生物群落排出的CO2量，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強。

（2）據(jù)圖乙分析，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為2.5×1011J/（hm2a），能量從第二營養(yǎng)級（鼠）到第三營養(yǎng)級（狼）的傳遞效率為2.25÷75=3%。

（3）據(jù)圖中的能量值分析，說明生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點。

（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕。狼和鼠的氣味屬于化學(xué)信息；狼和鼠的數(shù)量保持相對穩(wěn)定，說明該信息作用是能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。